专业师资力量
业界顶级讲解,老师均有过硬专业背景且执行严格的淘汰机制 师资团队口碑爆棚
教材精讲
讲义
历年真题
在线题库
学霸笔记
报考指导 / 考试培训 / 政策解析
分析考试概况与命题方向,解读重难易错知识,专题化剖析高分要点,帮助学员预知学习重点与方向。
全面梳理教材,突出重难易错知识点,帮助学员搭建框架,夯实基础学习。
与精讲对搭的课程,实现精讲有考点,训练有习题,讲练相结合,阶段巩固消化所学内容。
教材知识点串讲分析,专用题集训练强化,并预测考点和重要方向,让学员掌握应考内容。
核心师资打造密卷解析,讲授核心考点与答题技巧,学员模拟练习,提升做题速度与答题能力。
采用讲练结合的方式加深效果,扎实教材,考前冲刺练习训练。
专业师资力量
业界顶级讲解,老师均有过硬专业背景且执行严格的淘汰机制 师资团队口碑爆棚
授课体系
分4大阶段备考 循序渐进稳步提升 高效突破合格线
精品课程
教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整
在线题库
涵盖每日一练、模拟考试、历年真题等模块 满足不同阶段练习需求 学习效果提升50%
班主任陪同
班主任一对一陪同,有问必答,让学员学习不孤单
2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
张老师 ——消防工程师培训西安建筑科技大学硕士,前中国人民武装警察部队学院副教授;2000年至今,长期从事消防工程、建筑消防设施等方面的教学和科研工作;主编、参编多部消防类大学教材,并在《消防科学与技术》等多种国家级核心期刊发表文章;参加2015、2016年注册消防工程师考试的阅卷工作
预约
吴蓉蓉—— 注册一级消防工程师知名授课老师,具有丰富的教学经验,教学授课认真负责,重点突出,分析透彻,讲课方式得到众多学员的认可。多年来一直参与江苏省职业资格类考试阅卷工作,并担任阅卷小组组长,对答题方法与技巧有一定的研究。
预约
苏老师——消防工程师培训一级注册消防工程师、从事消防工程师培训多年,就职于某大型消防工程公司,负责消防工程的施工管理和技术支持、消防工程造价及招投标、企业消防技术培训等;授课特点:课程通俗易懂,条理清晰、深入浅出、使学生在培训课堂便能记住大多知识点,深受培训学员好评。
预约| 班型 | 适合人群 | 课程内容 | 套餐优势 |
|---|---|---|---|
| 超值精讲班 | ●消防本专业 ●有学习基础 ●自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 真题解析 |
| 全程强化班 | ●消防本专业 ●工作太忙没时间参加面授 ●学习自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 真题解析+冲刺专题班 |
| 精品VIP班 | ●消防及相关专业 ●完全没时间参加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 真题解析+冲刺专题班+考前内部资料+最新教材,精编消防规范、历年真题,仿真模考试卷 |
| 班 | ●非消防专业 工作时间外有部分时间参 加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 |
真题解析+冲刺专题班+考前内部资料+最新教材,精编消防规范、历年真题,仿真模考试卷+4天冲刺面授课 |
每年都可享受福利补贴
在5月24日,国务院印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》,明确:劳动者取得证书(职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书、特种作业操作证书、培训合格证书等)的,所以,持有消防工程师证书的人员,按规定给予补贴,每人每年可享受不超过3次,同一职业同一等级不可重复享受。
消防工程师报考流程
1、网上报名(在网上完成)
登录中国人事考试中心网站→点击“网上报名”→进入“专业技术人员资格考试”或报名系统→进行“报名注册”并上传已用“照片审核处理工具”审核的本人照片→注册成功后在“考生登录”界面输入用户名、密码、验证码后点击“登录”→选择“注册消防工程师资格考试”→选择“省市”→填写报名信息→照片审核后确认报名信息无误→打印“报名表”(一式一份)→交单位审核确认并盖章。
2、审核报名资格(在报名确认点完成)
各单位或考生持《报名表》(须经本人确认所填内容与网上数据一致并签名)和其它规定要求的报名材料→到指定的报名点审核报名资格。
明确解题思路
从考生解题的实际表现看,考生解题的错误,一般是由于缺乏细致、周密的逻辑思考和分析。解题思路分析就是对针对题目给出的信息点,从不同的角度分析,联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理,逐步形成解题思路的头绪,在多次试探尝试中得出解题方法,最后进行总结反思的一系列思维活动。
事实上,思路分析的过程就是提高考生思维水平的过程,思路分析的方法就是解决问题的观察、联想、尝试、归纳、总结、反思等方法。
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