MPA课程主要是随着社会的发展，培养公共服务有强烈意向的人员，要求部分人不仅拥有有热情，还有有能力，所以这个专业结合了多学科的内容，对学员的课程收获和资源配备来说，是比较全面的，是一个能力的全面提升。分析能力，尤其是定量分析、分析数据的能力，学校都很注重学生的领导力、沟通、团队协作方面的能力，所以在以上那些课程中肯定也会渗透此类软实力的提升。
本课程由三个模块组成，共计39学分。学分修满，将获颁北亚利桑那大学公共管理硕士（MPA）学位证书。课程共计39学分。选修课将从上述科目中选取4门。具体课程将根据不同的研究方向，由项目中国管理中心报备学校批准。本学位课程无需撰写论文，完成课业、修满学分者可获颁学位证书。
POS 541 公共管理
POS 642 人力资源管理
POS 543 组织理论
POS 527 行政管理伦理学
POS 644 政府预算
POS 501 研究方法与分析
POS 571 政策分析和评估
1.会计与财务 2. 人力资源管理 3. 战略营销 4. 战略和可持续性发展 5. 公司财务 6.国际商务 7. 管理信息系统 8. 项目管理 9. 全球经济与管理 10. 领导变革力 11.地缘政治学 12. 打造创新环境 13. 财务管理 14. 情境商业计划 15.经典商业模式研习 16. 新商业模式的转换 17. 影响力管理团队的新应用 18. 虚拟世界的领导和管理 19. 组织行为学
校本部规定：Capstone课程将赴美国校本部完成，为期两周。国内上课期间，校本部将提前派教授来中国、指导学生修读Capstone课程辅导课；毕业前夕，学生赴美与校本部教授同堂整合、拓展、批判和应用所学公共管理知识、技能和素养，完成毕业设计课程的学分修读。期间有优秀教师指导。
每个学校的项目优势不同，美国北亚利桑那大学MPA项目突出优势是学制短，上课时间安排合理，周六、周日弹性上课，18-24个月完成学业。在师资方面，师资力量雄厚，授课教授皆具有丰富经验和行业管理经验，让学生体验原汁原味的国际课堂，深刻体味公共管理的最新的国际思维与精髓。教学方式，双语教学，线上线下相结合，体验课堂精彩，小班教学，致力为学生提供与教授更直接、更紧密的交流机会。采用真正的案例教学法，既代表国际先进管理理念和系统水准，又依托学生实际，尤其让学生参与案例讨论，抓住关键、展现精彩。
北亚利桑那大学（NorthernArizona University，简称NAU）建立于1899年，是一所美国知名的国家级综合性大学，坐落于亚利桑那州弗拉格斯塔夫市，毗邻闻名世界的大峡谷、拉斯维加斯，在2017年泰晤士世界大学排名中位列全球500强，美国第111位，并被《华盛顿月刊》列为美国公立大学第78位。学校可提供144个学士学位、88个硕士学位、9个博士学位。
上课方式：远程在线授课
课程模块：线上课程+线下实践
排名优势：美国西部院校联盟（WASC）高级学府
公共管理硕士（MPA教育，经过大量的理论研究与教学实践，将极大地推动我国高等院校的行政管理学科的建立与发展，从而发展形成符合社会主义市场经济公共管理体制需要的、具有我国特色的高等行政管理教育体系。在培养适应新世纪经济社会发展需要的高层次复合型行政管理人才中发挥重要作用。
由于MPA的培养目标与毕业生就业的去向相一致， 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔，各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。
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