全国二级建造师报名实行属地化管理,考生可以在户籍或工作所在地报考;也就是说,二级建造师考试可以跨省报考。但是注册的时候,所要注册的公司,必须是考生得到二级建造师所在的考试地的单位,初次注册必须是考试当地的单位。当开始进行转注时,则可以换成是其他地方的单位。因为二级建造师考合格后,需要有一个注册的过程。必须在当地的系统上进行注册,并用当地单位的身份验证。
但也有例外,目前少数地区政策上允许二级建造师跨省份注册(例如:西藏),但在手续上还需要考证省份省级建设主管部门出具一份未注册证明书,也就是仅限于初始注册。
二级建造师归各省建设厅负责管理,各省又有各自不同的规定,具体请咨询各地方建设厅的注册中心。
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目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试)。
一、正常申报条件
1.助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级职称:(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求:(1)必须亲自撰写,不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求:(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。
建筑资深导师,北京工业大学教授,建造师考试大纲。参与考试大纲、辅导书、习题集等书籍的编写,发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验,理论与实践相结合,授课简练有深度,命题思路把握精准,考点分析透彻,有“得王老师得建筑实务”的评价。
市政资深导师,国家执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政第 一人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。
机电资深导师,国家注册建造师,原一级建造师考试命题人,被业内人士称作“侯姥姥”。10多年一级建造师考试培训工作,主讲《机电工程管理与实务》,授课认真负责,考点把握精准,授课针对性极强,适合各类(基础差或基础好)的学员,对历年考题研究深入,对实务案例题目的押中率较高。
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首先我们必须先明白一个问题,进行增项考试,考试后会不会获得额外的增项考试证书呢?我们来看一下国家规定的二级建造师注册规定,规定表明,二级建造师注册,必须提交申请人的资格证书、学历证书和身份证明复印件、申请人与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件、聘用单位资质证书复印件等材料,并由聘用单位提交材料到相关部门进行注册,也就是说,二级建造师注册是有企业来完成的,同时国家也规定建设部的注册证书不管你有多少种只能在一个单位注册。因此增项考试的,如果两个专业都考出来的话也只有一个证书,而且只能挂考在同一个单位。现在想想是不是没有了进行增项考试的动力。讲道理,增项考试是为了有需要的人准备的,而不是为了投机赚钱的人准备的。
一、压缩记忆法
在准备考试时,考生可以从课本中提取他们需要记住的知识点并记住它们。在总结了所有零散的知识内容后,将知识系统分为不同的类别,使记忆具有针对性,效果显著。
事实上,提取所有知识点是一个归纳总结的过程。是一种复习方法,这种方法可以让考生不用枯燥的背,而是在一种不自觉的情况下学习到知识内容。
二、联想记忆法
联想记忆法就是可以不受头脑约束,可以把某一个知识点想象成某个熟悉事物,或者明星等。甚至是在学习某一章节时候发生哪些比较深刻的印象的事情,这些都可以帮助考生的记忆。总之,只要能够帮助记忆知识点,想什么样的都可以。
三、自检记忆法
其实自检记忆法就是考生需要反复的记忆,反复的检查和确认自己对知识点的记忆情况。也可以对知识点画出大致的标记,能够对考生起到提示的作用,然后看着自己做出的标记,重复每个标记里的详细知识点内容。其实考生做题的过程中也是比较不错的自检方法,在每个题对应的知识点可以检查自己掌握的情况。
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