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深圳注册安全工程师看哪个网校

发布时间:2021-01-13 16:22:42 来源:诺达筑工教育

安全工程师要报培训班吗?

还是需要的。这首先你要考虑是比较倾向于面授班还是网络课,如果选择面授班,一般考虑当地或者就近的,上课比较方便吗,当然如果觉得当地老师不够好,为了能够,跑远点也没有关系。现在诺达筑工教育机构开始办网络课,而且也有面授,不管是网络还是面授都可以选择,面授班局限太多,时间可能对不上,缺课无法补习,现在网络很方便了,都可以网课学习,这个还是比较方便的,随时学习,错过了还可以看录像,以后这也会是趋势。

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    学霸笔记

报考指导 / 考试培训 / 政策解析

三大利好,“证”是好时机

  • 考情相对宽松

    采用新版教材和大纲,考试题库建设相对不足,难度有望下调,考情相对宽松。

  • “一举两得”

    国家将推行安全领域职称与执业 考试并轨制度,一次考试,同时解决执业证书与职称评定两个问题。

  • 前景广阔

    安工分类管理办法(意见稿)规定高危行业企业和专业机构安工人数占比≥20%,市场需求迎来新高,前景大好。

安全工程师培训-面授课程安排


  • 8-10月精讲阶段

    课程内容

    精讲班

    习题班

    课程目标

    1、现场授课,以历年真题和考试大纲为依据对教材展开知识点讲解。

    2、覆盖90%以上高频考点、把握教材重难点。

    熟悉考试题型,巩固相关考点

    授课形式

    面授/现场讲解

    免费试听
  • 10-11月冲刺提高阶段

    课程内容

    模考班

    课程目标

    1、了解历年出题思路,准确掌握历年考试方向

    2、熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识归纳、整理提高。

    3、结合基础+精讲知识点,重点案例特训。练讲结合。

    授课形式

    现场模考

    免费试听
  • 10-11月考前特训阶段

    课程内容

    案例强化班

    考前点题

    课程目标

    预设答题模板,剖析解题思路

    资料,确保考试




    授课形式

    视频/资料


    免费试听

安全工程师复习要注意以下两点


1、一定要以教材和大纲为依据,有的人看了好多参考资料,实际上是本末倒置。首先要把大纲的要求要搞清楚,其次要对教材的内容仔细认真研读、思考、理解、记忆。

2、大家在学习四科的时候,要有一个整体的概念,不能把它们割裂开来。法律法规、安全管理、安全技术、案例分析实际上是完整的整体,是一个注册安全工程师应知应会、应该掌握的理论和知识。四科中好多内容是交叉的,法律法规和管理里边有好多内容交叉,管理和技术也有重合,案例分析是这些知识的综合运用,所以大家学习的时候一定要把它作为一个有机的整体来复习。


注册安全工程师老师简介

  • 陈老师

    个人成就

    高级安全工程师

    教学能力

    曾就职于某大型科研院所,参与多项国家级课题研究及规范编制工作,发表多篇高水平学术论文。多年职业资格教学经验,培训的学员上千人次,对命题思路和出题方向把握准确,深受学员好评...

  • 孙老师

    个人成就

    高级安全工程师

    教学能力

    在某大型集团公司从事工程管理工作,并兼任某学校教学工作多年;撰写《项目决策分析与评价考点和答疑精选》等教辅,发表论文20余篇;具有多年的实操经验,教学深入浅出,条理清晰...

  • 王老师

    个人成就

    广东省安全生产培训讲师、广东省安全生产协会会员、广东省安全生产协会工贸类专家组成员、深圳市安全生产培训机构讲师,

    教学能力

    是一位互动教、实战学、经验式安全培训讲师,条理清晰,深受学员喜欢...

  • 张老师

    个人成就

    博士,注册安全工程师,一级注册消防工程师

    教学能力

    消防工程专业出身,博士研究生专业安全科学与工程。授课思路清晰,诙谐幽默,善于知识点的总结归纳,让学员掌握知识点的来龙去脉,条理清晰...


安全工程师培训课程设置及优惠方案

班次

时间

课时

学费

目标

基础阶段

即报即学

64课时

四科联报1500

单科500

行业入门前辅导课,为以后的课程打好基础,切忌一步登天。

精讲班

7月至9

64课时

四科联报:3580

公共课单科:1500

实务课单科2000

侧重教材的重难点分析,让您轻松把握知识点,根据历年的出题策略把各章知识点串起来进行讲解,侧重于考点知识的掌握。

习题模考

8-10

32课时

四科联报2000

单科500

熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识归纳、整理提高,确保考试正常发辉

冲刺强化班

9-10月份

32课时

四科联报3980

公共课单科:1200

实务课单科1800

对本年度考试进行**后的拼搏,让您更加轻松的应对考试。

案例特训班

11月份

8课时

实务单科:2000

案例讲练结合,划重点 答题技巧

内部**资料

考前10天

8课时

四科联报3200

单科1800

内部**资料10页确保考试**

面授套餐优惠

1.全程班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班)全科5880;公共课单科1600,实务单科2000,当年学习有效

2.精品班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班 案例特训 点题班)全科7880,公共课单科2000,实务单科2800当年不过科目第二年免费重读,签订协议

网课套餐优惠:

1.全程班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班)全科4116;公共课单科1200,实务单科1800,当年科目不过,第二年免费重读

2.精品班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班 案例特训 点题班)全科5516,公共课单科1600,实务单科2000 ,当年考试不过,第二第三年免费重读

注册安全工程师合格标准会降低吗


按照以往的情况,降分的可能性不大,一般是试卷分的60%为合格分。

但是按照各省公布的考后审核通知里,“考后按照各科目试卷总分的60%确定暂定合格标准分数线进行考后复核工作”,目前也只是暂定预合格分数线,并没有确定说是60%的合格标准。

成绩管理:考试成绩实行滚动管理,参加全部4个科目考试(级别为考全科)的人员必须在连续2个考试年度内应试科目;免试部分科目(级别为免2科)的人员必须在1个考试年度内应试科目,方可获得资格证书。

证书管理:考试合格者,由北京市人力资源和社会局颁发,人力资源和社会部统一印制,人力资源和社会部、国家安全生产监督管理局用印的《中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书》。


诺达筑工-课程特色


  • 武汉专科美国留学培训的学习

    备考专题(奠基)

    分析考试概况与命题方向,解读重难易错知识,专题化剖析高分要点,帮助学员预知学习重点与方向。


  • 武汉专科美国留学培训的学习

    教材精讲(夯实提升)

    全面梳理教材,突出重难易错知识点,帮助学员搭建框架,夯实基础学习。


  • 武汉专科美国留学培训的学习

    习题解析(练习巩固)

    与精讲对搭的课程,实现精讲有考点,训练有习题,讲练相结合,阶段巩固消化所学内容。


  • 武汉专科美国留学培训的学习

    考前串讲(融合拔高)

    教材知识点串讲分析,专用题集训练强化,并预测考点和重要方向,让学员掌握应考内容。


  • 考前特训(实战模拟)

    核心师资打造密卷解析,讲授核心考点与答题技巧,学员模拟练习,提升做题速度与答题能力。


  • 综合练习(考前冲刺)

    采用讲练结合的方式加深效果,扎实教材,考前冲刺练习训练。


诺达筑工培训-机构优势


  • 专业师资力量

    业界顶级讲解,老师均有过硬专业背景且执行严格的淘汰机制 师资团队口碑爆棚
  • 授课体系

    分4大阶段备考 循序渐进稳步提升 高效突破合格线
  • 精品课程

    教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整
  • 在线题库

    涵盖每日一练、模拟考试、历年真题等模块 满足不同阶段练习需求 学习效果提升50%
  • 班主任陪同

    班主任一对一陪同,有问必答,让学员学习不孤单

关于诺达筑工教育机构



诺达筑工机构介绍


多年辅导经验,拥有稳定、专业、的师资队伍及合作学校,形成了一整套科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势,能提供的复习资料,备考方案,培训课程,。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。

辅导项目:消防工程师、安全工程师、一二级建造师、造价工程师、中级经济师、五大员、八大员、中专学历、大专、本科、职称代理送审等。


注册安全工程考几门课程?


注册安全工程师随着国家加强高危产业配备安全工程师的要求,注安考试越来越规范,难度或将越来越大。

注册安全工程师能做的工作比较多,包括企业聘请的安全顾问、安全工程师、安全主任等之类的。只要工作年限够,四年内4门考试的就可以申请注册。每年大概不到一万人取得注册安全工程师的资质。近年来安全工程师报考人数起伏不定,但从官方报名人数的率方面来看,跟历年相比考试合格人数还是在不断上升的。

注册安全工程师考试科目有四门:《安全生产法及相关法律知识》、《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、及《安全生产案例分析》。

注安师的考试主要集中在两个部分,一是知识水平,知识水平决定着我们的基础条件,决定着我们是否达到注安考试的基本参考条件;

二是我们的应试能力和技巧,应试能力和技巧则主要体现在最大程度地减少失误,最大可能地获取分数,从而助力考生实现考试成绩的最大可能的突破。


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