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1、自取得二级建造师执业资格证书之日起，三年内提出初始注册申请，逾期未申请或申请未获注册资格者，需完成所要求的继续教育学时，方可申请注册;
2、注册的二级建造师，在注册周期内需完成规定学时的继续教育，方可申请续期注册;
3、被注销注册或未能按时办理续期注册且被注销期或未注册期超过三年以上的二级建造师，申请重新注册时需完成被注销期或未注册期内所规定继续教育学时，方可申请重新注册;
4、二级建造师在每一注册有效期(3年)内应接受120学时的继续教育，其中必修课和选修课各为60学时。必修课60学时中，30学时为公共课，30学时为专业课;选修课60学时中，30学时为公共课，30学时为专业课;取得两个及以上专业执业资格的，除完成原专业周期内的120学时继续教育之外，还需完成其他项专业的专业课(包括必修课和选修课)
年轻实力派教师代表，民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部，累计培训人次50W
，具有丰富的录播及1v1直播授课经验；授课风格个性突出，不拖泥带水，被学员称作“法规女侠”，内容讲解精辟细致，脉络清晰，善于总结分析，首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。
副教授，硕士生导师，全国注册造价工程师、一级建造师，省评标专家。从事工程管理教学与研究15年，出版国家级教材5部，教学经验丰富，对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握，善于化繁为简，去粗存精，教学经验丰富，语言干练，能为考生提供高效指导。
，国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》，有 “建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富，授课思路清晰，重难点突出，紧密结合考试大纲，考情分析到位，帮助考生在**短时间内掌握必考内容，且授课紧密联系实际，让学员轻松学到知识。
1、审题小技巧
问为什么的，前一问，答案多为否定;不问为什么的，前一问，答案多为肯定。
2、学会巧用法规
不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，在答题的内容前加上这样一句话： 根据有关法规，或根据强制性条文。
3、不合法or不合理
注意一些字眼的运用，比如问： 合法吗?为什么?答案： 不合法。 有人答： 不合理。有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。 大家答题要注意。
课程特色
学员可以在“我的管家”中找到专职管家的各种联系方式，随时保持联系，随时向学员反馈学习的效果和交流学习的经验。
根据后台监控的学习数据和评价，积极帮助学生关注薄弱环节并进行辅导工作，及时回答学生在学习过程中提出的问题，调整学习方法。
作为个人学习管理者，提前为学生规划和整理重要的时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。
根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向，以大量现场技术案例图表的形式，分析了考试知识点网络的模型。
压缩课本重点知识点，加强重点题型的训练，将易错知识点与立体授课模式相结合， 方向和重要题型的解毒，帮助学生快速提高成绩。
重点教师根据教材制作两套题型，传授重点知识点和解题技巧，学员练习重点测试题，提高做题速度和能力。
全国统一大纲，各个省自主命题，但是大多数省份都是采用国家的题。
考试用教材共三本：建设工程法规及相关知识，建设工程施工管理，专业工程管理和实务，
专业划分六个：建筑，机电，市政，公路，水利水电，矿业。
考生可以根据自己从事的工作和所学专业选择其中一个专业即可.每年考试时间大约在5月下旬的一个周末二天，考试报名在年初的1-3月，具体详情请关注当地人事考试院的通知。
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