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二级建造师机电实务课视频

发布时间:2021-03-08 11:14:54 来源:诺达筑工教育

二级建造师网校网课哪家好

诺达筑工独到的辅导战略,率先开创了二级建造师网络课堂的教学模式,使教学效果大幅度提升,覆盖了精准的考试信息,及时将各种有关建造师考试信息传送给学员,确保学员不断提升自身水平,采用有效的应试技巧,测试可以对学员进行精确定位,为个性化的教学提供依据。雄厚的师资力量是教学高质量的基础,汇总梳理历年核心要点,自主研发教辅资料,依托智能题库,跟踪反馈解疑学员学习问题。
二级建造师机电实务课视频

二级建造师培训课程

  • 二级建造师机电实务课视频

    精讲班


    夯实基础 针对性提分提高

    ●行业入门辅导课,为以后打好基础;

    ●积累各种题型,了解考试大纲;

    ●各章节匹配习题,把教程读懂读透,针对性的全方面提高;



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  • 二级建造师机电实务课视频

    模考习题班


    巩固强化 学以致用

    ●熟悉考试题型,训练答题能力

    ●针对性训练,建立高效答题;

    ●对各知识归类整理提高,确保考试正常发挥;

    ●着重训练答题方式和技巧;

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  • 考点冲刺班


    考前强化 全面提升突破

    ●解析答题标准,各题型答题思路训练;储备常考知识点惯用题型

    ●培养答题方法与技巧,掌握疑难点分析方法;

    ●对年度考试最后的拼搏,让学员更轻松面对考试;

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  • 案例实操班


    考前一击 冲刺高分

    ●强化案例题突破方法,瓶颈诊断,并逐一突破;

    ●以真题为素材,精解考试题型及审题、答题方法;

    ●强化答题和答题技巧,剖析采分点,攻克案例难关。

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二级建造师法规特点

一提到法规,可能大家都觉得,不就是背法条嘛,特别枯燥四个字——“死记硬背”,这是给人的第一印象。实际,法规是非常非常的容易学习一个科目。我总结了八个字的学习方法——“重在理解,有所印象”。法规这一块实际上是规范我们日常生活当中的规律和道德,上升到书面的层次。所以我在讲课当中,我愿意和大家分享一些日常生活当中的小例子,比如说上超市买个面包,就涉及到合同法,咬一口觉得这个面包变味了,涉及到产品质量法。


找这个超市打官司,涉及到诉讼相关法律。所以,日常生活的很多案例,可以解释这些枯燥无力的法条。所以在课堂上我也愿意和大家交流交流我的心得,交流交流一些日常生活当中的小例子。很多同学说,在嘻嘻哈哈的声音当中,就把这个法规给学到手了。

在考试中,很多同学有点蒙,来了一个题,感觉选不出来,最好的方法就是法规就让你当法官,让你来判判,这个例子到底该给谁糖吃,该打谁的板子。所以说,在考场上只要大家头脑清醒,三观要正,我们都说人品比较好的,比较善良的人,那么基本上答案也就八九不离十。


二级建造师介绍

  • 王老师

    建造师法规,民商法学博士


    年轻实力派教师代表,主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W ,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。


  • 涂老师

    建造师机电,副教授,硕士生导师

    全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。

  • 孙老师

    建造师建筑,土木工程硕士

    1v1直播间人气讲师。现任教于上海某高校,具有长期工程类执业资格考试的授课经验。主要讲授建筑、铁路实务,教学经验丰富,注重基础知识的讲解,善于将考点中的重点知识与实际考试相结合。教学认真细致,善于抓住考试重点、难点,每年为数万考生做考前动员

  • 陈老师

    建造师市政资深导师


    国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在**短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。


二级建造师属于职称吗?

目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试)。

一、正常申报条件

1.助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

二、申报材料清单

1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求:(1)必须亲自撰写,不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求:(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。

4.交验毕业证、初级职称证原件。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;

6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

课程特色

  • 专属班主任制

    学员可以在“我的管家”中找到专职管家的各种联系方式,随时保持联系,随时向学员反馈学习的效果和交流学习的经验。

  • 测评式个性化指导

    根据后台监控的学习数据和评价,积极帮助学生关注薄弱环节并进行辅导工作,及时回答学生在学习过程中提出的问题,调整学习方法。

  • 贴身学习管家

    作为个人学习管理者,提前为学生规划和整理重要的时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。

  • 案例强化

    根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。

  • 考前串讲

    压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。

  • 考点密训

    重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。

2021全国二级建造师报考专业具体有哪些要求

1.《工程类及工程经济类专业对照表》按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制,共涉及“土建类、测绘类、水利类、交通运输类、能源动力类、地矿类、材料类、电气信息类、机械类、管理科学与工程类、生物工程类、化工与制药类、工程力学类”等18类45个专业,其中本专业36个,相近专业9个。

2.为便于考核认定条件中有关专业学历的确认,对“本专业”、“相近专业”和“其他专业”进行了划分,供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由建设部、人事部确认。

3.根据各省发布的考务通知,报考二建专业均有要求工程及工程经济类专业。不过有些省份,非工程类及工程经济类专业人员满足一定的施工工作年限也有机会报考。

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