国际在职研究生学院

读博是能够获得什么是很多人会选择继续深造的原因。读博不仅仅是过程中发布了多少篇文章、走在路上会被人称为某某博士，有着非常高的社会地位。而是读博的过程中你可以提升你自己提出问题的能力，解决问题的能力，这些东西才是读博更加重要的东西。读博不仅可以学习知识和技术，更能培养其他职业技能。中国人在工作中不乏解决问题的能力，似乎更缺少的是沟通和表达的能力。例如，如果你有一个可以使公司软件性能翻倍的想法，你需要说服公司的高层领导，你的想法是有意义的，值得在开发中投入资源。实现这一目标所需的能力是国学中学学生一直缺乏的，但他们可以通过读博士学位得到锻炼。学生的语言表达能力很弱，这与他们的外语水平不是很相关，而是因为他们没有受过写作准确性和逻辑性的训练。博士论文的读写过程可以培养学生的逻辑表达能力。所以在工作中发现了自己表达能力欠缺之后，有的人就会选择读博来提升自己。

热舒夫信息技术与管理大学，简称 UITM，成立于1996年，是波兰一所知名的私立大学。UITM大学所在的波兰，是中欧的民主共和国制国家，其高等教育历史悠久，国际经合组织近年的zui新研究报告指出，波兰教育水平在欧洲排名第5位，位居世界第11位，而在国际学生评估项目（PISA）亦排名前列。波兰超高的教育质量都得益于波兰认证委员会(Polish Accreditation Committee)的监督。委员会的宗旨是督促波兰高等教育机构改进教学质量，负责对波兰高等教育机构的教学质量进行监督，提高教学标准，以达到欧洲和全球先进水平。而根据1999年的《博洛尼亚宣言》，波兰是欧洲学分转换体系ECTS（European Credit Transfer System）成员，外国学生在波兰高等教育机构取得的ECTS学分可以得到其他ECTS成员国的认可。除此之外，波兰是我国实施“一带一路”战略、沟通中国和欧洲的重要枢纽，截至目前，中国已与波兰在内的19个欧盟成员国签订了相互承认学位、学历和文凭的协议。

一般在职人士选择国际DBA课程的话基本上不会考虑毕业后进入高校任教或者是做学术研究，他们更多希望的是通过这个课程的学习，可以让自己的学历更上一步或者是为了能够进入更高级的社交圈子。所以在职人士在选择国际DBA时也会考虑到时间成本的问题，波兰高等教育包括三个阶段的学习，第1阶段本科教育，学制6-8个学期，授予学士学位；第二阶段硕士教育，学制3-4个学期，授予硕士学位；第三阶段博士教育，学制6-8个学期，授予博士学位。还有一种长周期学习，即本硕连读项目，学制为10-12个学期，授予硕士学位。而波兰UITM的DBA项目学制为两年，学习方式灵活，主要在周末上课，所以对在职人士来说还是很方便的。除此之外，波兰UITM的DBA项目在每个月还会不定期举办一次座谈会或者讲座，可以让学员与学员、学员与教授、学员与成功人士之间进行更好地交流，也有助于学员能够再更加深入了解企业管理知识。

DBA的课程安排虽然是更侧重于实践性的，但是读博没有发布两篇论文是说不过去的。DBA博士论文要求在博士生导师的指导下，选择自己能够把握和驾驭的潜在研究方向，开辟新的研究领域。创作一篇DBA博士论文必须具备大量理论知识，在商业领域中要有丰富实战的管理经验，并对所学专业有相当深入的理解和思考，同时还要具有相当水平的独立研究能力，具备对问题的批判性和创新性思维，能够为在管理学科领域提出独创性的见解和有价值的研究成果。其中的能力你都能够在读DBA的过程中去进行培养，但是论文的撰写不是一天两天，一个月内就可以完成的，这就需要你在开始读博的时候就阅读大量的文献，尤其是那些和你感兴趣的方向相关的文献。因为DBA是早先创建于与美国的，所以许多权威文献很有可能都是英文版的，因此在报考DBA之前可以做一些语言方面的准备。