樱花国际日语
中国人学日语的全新解决方案
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樱花日语精品课程
课程目标：掌握基础词汇、语法，掌握一些简单的写作，能够熟练进行一些生活工作上的简单表达，培养日语思维
课程目标：掌握该级别的词汇、语法、写作技巧，熟悉掌握一部分表达技巧，基本能够听懂理解他人表达的核心意思，养成日语思维
课程目标：掌握该级别的词汇、语法，能够进行完整的写作，能在大多数场合表达自己的观点且完整了解他人表达意思，形成日语思维
课程目标：能够胜任大多翻译工作，不仅能够流利进行交流和书写，而且对于日本社会文化有一定了解
课程目标：根据学员的需求，定制对应场景的口语课程，矫正发音，能够掌握表达交流技巧，熟练表达自己的观点和要求，熟知他人的表达意思，了解日本社会文化
课程目标：参观各大著名景点、体验日本文化、寓教于乐中，学习知识，增长见识，拓展视野，学习游玩两不误
樱花日语课程特色
动画故事激发学习兴趣
通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识， SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
在生活中认识了年轻白领“中村達雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处，在更多的和人们的接触中， SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
定制你的专属日语课程
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初级（2 3 4级别） |
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听\说能力：能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求 如：自我介绍,点单,咨询等 相当于：JLPT 3级/JTEST D级 |
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中级（5 6 7级别） |
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听\说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见，或者就某一了解领域提出建议，发表自己的意见 如：参与活动,看懂影视资料，参与一般会议 相当于：JLPT 2级/JTEST C级 |
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高级（8 9 10级别） |
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听\说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看法或者能够以一定的流利程度进行轻松的交谈，应付较难理解的表达方式如：与日本语母语人氏无障碍交流 相当于：JLPT 1级/ JTEST B级 |
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专家（超高级） |
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听\说能力：在语言交流及书写等各方面,成为翻译者 如：与日本语母语人氏无障碍交流 相当于：JTEST A级 |
“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。
樱花多维教学法
在樱花国际日语 ，除了专业的外籍教员之外，还会有许多同样热情，掌握着扎实日语教学功底的中教。他们将在您的身边，随时解答您的各种疑问，无论是通过面对面交流、电话、还是网络媒介。
一、全程记录学习进度，亲切指导及督促
二、全天候学习咨询、评估、解答
三、愉悦的学习环境
1.外教试听课/一对一日语能力测试
2.主题拓展课、日语沙龙
3.学习光盘
4.学习册子
5.随机小礼品
总价值：500元今日0元（仅限今日）
一、签约留学委托协议书、获得院校人学许可证
二、获得在留资格认定书、获得日本领事馆签证
三、加入樱花日本会员、日本接机住宿
四、在日学校升学辅导、组织家长赴日探亲
为什么选择樱花国际日语——八大优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本尖端语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后，我们将安排您前往梦想之地----日本东京，在樱花的日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。
4、最佳的地理位置
樱花国际日语在交通最为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动，由一位日教或知名日本企业人员主持，在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友，结识新朋友。
6、日式小班教学
1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
7、多维学习法
一旦你接触了樱花国际日语多维学习法，你就会知道，我们是多么用心，让您得日语学习如此轻松而有效率。
8、权威认证
樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方---日本国家交流基金会的认可。
校区环境
比较好的：新世界，樱花，新东方，都是老机构大品牌了，学生比较多，樱花的是小班教学,一个班也就几个人,对学语言来说是很有利的条件. 都有很多分部.....
樱花国际日语是新世界教育旗下最重要的品牌之一，也是目前国内唯一提供高端日语培训课程的机构，基本垄断了国内高端日语培训领域。独创的多维学习法配合自主研发的多媒体.....
你好，我在广州新世界学的，那里全部是小班教学，老师上课挺好的，课本的内容讲到很详细，课堂上老师经常提问我们，偶尔会用日文和我们对话，所以很多内容可以在课上消化掉.....
杭州日语培训_杭州丽思日语培训 丽思日语教学特色： 1．精品小班化个性化课程 2．一对一VIP授课 3．中外教优化结合，优势互补 4．最前沿的学习内容、高效强化.....
日语中的「あと」和「てから」都可以表示时间的经过与流逝、整个句子的逻辑主语为时间。翻译过来几乎没有区别的两个语法其实在使用上是有很大不同的。今天就跟着小编一起来学习一下「あと」和「てから」之间你不得不知道的4个区别吧。
1、「あと」接动词时，须接在过去，完了助动词「た」后。此外还可以接在体言「+の」 后。
「○～のあと」
「てから」 是由接续助词「て」与格助词「から」复合而成的。只能接续在动词连用形之后，不能接体言。
2、「あと」表示相同主题的先后两个动作行为。表达的重点在时间的先后顺序上，即后项动作行为在时间上晚于前向动作。
「てから」表示相同主题的先后两个动作行为。表达的重点不在时间，而是动作行为本身的先后继起和顺序上。两者可以互换，但意义不同。
3、「あと」 可以表示不同主体的先后两个动作行为。词义的重点仍在时间的向后顺序上。不可与「てから」 互换使用。
例：
○雷がなった後、雨が降り出した。
×雷がなったてから、雨が降り出した。
4、「～たあと」不能与「まで」搭配使用;「てから」是由「て」与格助词から」复合而成的，故可以与「まで」搭配。
×この仕事を始めた後、全部終えるまでちょうど一ヶ月かかった。
○この仕事を始めたてから、全部終えるまでちょうど一ヶ月かかった。
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