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南山远程教育辅导机构

发布时间:2019-06-12 18:17:47 来源:北京外国语大学学历培训
网络教育已成为越来越多职场人士的选择。近几年,依据网络教育毕业生就业的实际情况来看,网络教育文凭的社会认可度正逐步提高。据有关部门就网络教育毕业生调查报告显示,“有38%的毕业生获得了职位提升;有40%的毕业生毕业后担任了管理职位;有57%的毕业生毕业后薪水比以前有提高;另,有 72%以上的毕业生认为,网络教育的学习确实增强了工作自信心”。网络教育学习方式灵活,只要能上网就能学习,不受时空限制,不用舟车劳顿,经过网络教育在线学习提升学历、考职称或参加职业资格申请,既能在职学习增长专业技能,又能过各类职称报考审核,完全满足了在职人群学习、工作、生活“谁都不耽误” 的多重需求,对于在职人士来说,网络教育在线学习是一种特别有效的升职加薪的好途径。详细南山远程教育辅导机构资讯可以联系联展学历老师:0755-86968064

考取大专学历的院校要求是具备高中学历或同等能力即可,所以可以先过高起专使自己拥有大专学历。


1、网络教育大专是经过高校的网络平台视频学习,可以自由安排学习时间,因此不会耽误工作。

2、 网络教育拿大专学历比较简单,平时的作业按时完成就可以积累学分,期末考试的话也有考前资料,难度较低,院校自己安排考试,一般是由学习中心老师负责监考。考试合格率是非常高的。

3、经过网络教育拿到的学历是国家承认、学信网可查的正规学历。


远程教育有什么优势

资源利用大化
各种教育资源库经过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把优秀的教师、好的教学成果经过网络传播到四面八方。

学习行为自主化
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。

学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,经过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且经过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。

教学形式修改化
运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以经过网络远程交互的方式完成。

关于我们

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