A-level适合什么样的孩子
A-level有明确的教学课程，教师很好把握课堂内容，如果学生所在地区教育水平有普遍有限，那么建议选择A-level课程，而不是IB课程。
A-level课程不涉及大量的课外活动以及论文写作，更多的时间精力在科目的学习，如果学生希望加强对科目的学习，有明确的大学专业，建议学习A-level课程。
由于A-level采用选科制度，而不像IB课程追求不同科目间的平衡，所以如果学生有偏科的情况，那么选择A-level课程较好。
想进入英国教育体系的国家，A-level是英国国民课程，基于英国教育体系，那么如果学生想选择英联邦国家留学，选择A-level是一个更为对口的做法。
北京国际高中与普通高中究竟有何区别？
1、升学计划对比。在普通高中中，“一考定终生”的升学模式，还是较为普遍。考一个好分数就读国内较好的大学就是普通高中的培养目标。但在国际高中，学生们的选择基本上是毕业后出国留学。而当下很多国际学校的国际高中为了更稳固的实现这一目标，多与部分国外大学做好了对接，这为孩子将来顺利申请留学提供了基础的保障。
2、课程设置对比。比起普通高中相对固定的课程安排，国际高中的课业更具多样性。几乎每个国际高中的课程都会覆盖多个门类，且一般课程都由必修课与选修课组成。改变了传统的高中教育中对所有孩子千篇一律的教育方式，这样尊重不同学生的差异性的方法，更能激发学生的学习积极性。
3、师资结构对比。因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了多种多样的中外课程，既有国内的数、理、化等基础学科，也会涉及到国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。与此同时，对任课教师就会有更高的要求。
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