大连英领国际学校
为什么说A-Level国际课程更适合国际学校学生就读
1.多样的学科选择
A-Level课程体系有70门课程可供选择，虽然学习体质相当于中国高二高三，但是学习内容跟本科内容接近，学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的，或是擅长的科目，为以后申请大学打基础。
A-Level第 1 年只需选修4门课程，第 2 年只需选修3门课程，学生凭借3门以上的A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数大学，美国大学还以给予拥有A-Level证书的同学一定比例的学分转换。
2.良好的数学基础
中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A-Level课程体系中数学可选修两门，这无疑是加大了中国学生进入世界学校的比例和机会。
3.稳定的考试模式
A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题，有往年考试局评分标准，非常详细，A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格口试训练的中国学生极易脱颖而出。
4.等级式评分系统
A-Level考试不是百分之，考试成绩分为六个等级，这样的评分系统对于细小的考试失误并不会影响学生的等级评定，况且A-Level考试不是一试定终身，每年有两次的考试，申报大学时以较好的成绩为准。
5.中国学生可以扬长避短
中国学生在英语基础上有所差距，而且不同的文化和发展不同，所以在文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不是很优异。
A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，它的梳理学科是中国学生的强项，而国外高校录取部分文理科，甚至欢迎跨学科报考，因此报考A-Level为学生特设的课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读大学专业的选择。
国际学校新生需要准备的三个方面
1.英语方面
对于就读国际学校的学生来说，英语通常是学生标配，如果孩子英语能力不行，那么在学习过程中会很吃力，因为国际学校的课程主要为国际课程，外教直接用英文教学，如果英语不行，就很难听懂。语言问题可以说是所有初入国际学校学生的难题，大多数学生在上课过程中，与外教的沟通往往都会存在一定问题。
2.学习方面
国际学校与传统教育较大的不同在于教育形式上，国际学校教育侧重于自主学习，而体质内的教育侧重于应试。在学生转入国际学校后，很多事情都要学生自主去安排。老师不会去问学生作业为什么没写，为什么不交作业，不会像传统学校的老师一样，所以学生需要拥有较强的自主学习能力。
3.思想方面
国际学校和国内公立学校的区别就是在于思想方面，在很多家长心中，国际学校的学习生活应该是轻松、愉快的，然而事实并不是这样，由于国际学校的课程比较丰富，学校有大量的实践活动，并且要求每一名同学都要积极参与。
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
