大连英领国际学校
初一新生如何尽快融入国际学校的新环境?
1、要有角色转变的意识
要如何做到转变意识呢?改变一下自己的学习方法和学习习惯,比如主动阅读文学作品、预习一些初中的功课。
目前在国际学校初中阶段的学习强调主动性,要学会善于学习,而不是被动地学。
如果能在开学前拿到课表、或能了解到初中的课程安排,可在暑假期间进行时间模拟,培养一下自控能力;没有提前了解到课程安排的,可以询问老师如何在学期初期做好调整和准备。学生如能认识到自己角色的转变,就能尽早做好思想准备,以适应即将到来的新生活。
2、要对新的环境怀有憧憬和期待
存有美好的憧憬和期待,其实是拥有一份积极的心态。
有了这份积极的心态,就会主动容纳接受新的环境,一旦学生踏进中学校园,自然会带着愉悦的心情去熟悉新的环境,这样不仅会消除因身处陌生环境而产生的孤寂和不自在,还能以友好的态度对待身边的小伙伴,有利于学生融入新的集体生活,并能让他们在新的学习环境中感觉轻松自如。
3、养成良好学习习惯
小学毕业升入初中,对于孩子而言是个大转折,会遇到很多新难题。
孩子学习压力陡然增大,老师授课进度加快,而学生却没有掌握相应的学习方法。
家长要利用这个暑期帮助孩子在学习能力和学习方法上进行初步指导,比如说要养成课前预习、上课做笔记、正确做作业、及时复习的好习惯。
国际学校新生需要准备的三个方面
1.英语方面
对于就读国际学校的学生来说,英语通常是学生标配,如果孩子英语能力不行,那么在学习过程中会很吃力,因为国际学校的课程主要为国际课程,外教直接用英文教学,如果英语不行,就很难听懂。语言问题可以说是所有初入国际学校学生的难题,大多数学生在上课过程中,与外教的沟通往往都会存在一定问题。
2.学习方面
国际学校与传统教育较大的不同在于教育形式上,国际学校教育侧重于自主学习,而体质内的教育侧重于应试。在学生转入国际学校后,很多事情都要学生自主去安排。老师不会去问学生作业为什么没写,为什么不交作业,不会像传统学校的老师一样,所以学生需要拥有较强的自主学习能力。
3.思想方面
国际学校和国内公立学校的区别就是在于思想方面,在很多家长心中,国际学校的学习生活应该是轻松、愉快的,然而事实并不是这样,由于国际学校的课程比较丰富,学校有大量的实践活动,并且要求每一名同学都要积极参与。
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