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厦门日语短期培训班

发布时间:2019-10-17 09:54:13 来源:厦门悦读明智课外培训中心
  • 厦门日语短期培训班

    厦门日语培训

    系统日语教学

    为留学之路保驾护航!

    快速咨询

课程介绍

  • 【日语初心者速成入门班】

    厦门日语短期培训班
    招生对象


    对日语、日本文化、动漫感兴趣者

    高中毕业出国留学、出国考研、出国进修、外派日本工作者


    班级类型:

    周末班、晚上班、平日班 暑假班、寒假班

    课程目标

    N5-N4-N3-N2-N1

    课程描述

    熟练掌握50音图,牢记50~200词汇量, 基础日常会话, 文化沙龙, 想学习日语高级等级,费用另咨询校区老师

厦门日语短期培训班

全新课程培训体系

日语师资介绍

  • (1)董老师: 日本国籍;职务:高考日语教师;专业:日语系;所获荣誉:日语N1等级证

  • (2)游老师: 中国国籍;职务:高考日语教师;专业:日语系;所获荣誉:日语N1等级证

  • (3)刘老师: 中国国籍;职务:高考日语教师;专业:日语系;所获荣誉:日语N1等级证+八级证书

  • (4)王老师:中国国籍;职务:高考日语教师;专业:日语系;所获荣誉:日语N1等级证+中日双方贸易翻译员

厦门悦读明智教育培训INTRODUCE

厦门悦读佳园教育管理有限公司是经思明区教育局批准的专业外语培训机构,是厦门最知名的语言培训中心之一,是ACE集团旗下教育品牌,总部设立于新加坡。ACE集团成立于2003年,在厦门、新加坡、香港等地拥有10多家公司,多年来致力于教育事业,旗下的厦门悦读国际教育管理机构(Enjoy Reading Education (Xiamen) Organization)是由英国公立预科 (University First) 官方授权招生的教育机构。悦读国际教育课程设置与国际接轨,选用美、英、日等国先进的原版教材,学生可以同时接受中西方文化的教育,快速提高雅思、托福成绩,并全面提升英语日语应试、应用能力,更具国际视野。

日语学习费用一般多少钱?选择培训机构来学习,主要考虑到的是学习氛围,学日语是个艰苦的活儿,要有很强的意志力,很多人熬不住是因为周围环境的诱惑比较大,营造一个好一点的学习氛围,当然是有好处的。这点不止在报班上,平常的复习中也是相对比较重要的。培训机构的费用从几千到几万不等,所以要到培训机构去试听才知道什么适合自己。日语学习费用花费多少,就要看你想达到什么水平,还有什么样的学习途径会让你坚持学习!有的是选择学习机构,还有的自学!当然自学的学习成本是最低的,但是如果是因为节约费用而浪费时间成本,那就是得不偿失的!

悦读明智教学环境

学习日语有什么用?


一、日语高考优势

1、高考人数较少,题型简单,难度较低。

当前,全国99%的高中开设的外语课程为英语,小语种高考题型简单,词汇量要求较低。

2、词汇量低于英语,容易学习,便于提高考试成绩。

日语高考要求日本语能力考试N3一N2的水平,高中内授课时,高二开始将英语课时替换成日语课时就可以达到。


3、日语人才需求旺盛,招生院校众多,专业选择宽泛。

二、学生学习优势

1、同为汉语语系,容易入门和学习。

日语的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,日语里面很多都是汉字,发音及音调很多方面都跟汉语很像,在汉和学习四篇课文后就会在老师的帮助下找到记单词的窍门。

2、新的学习起点,激发新的学习动力,学生更加自信。

选择日语参加高考,对于英语基础比较薄弱,不喜欢学习英语的学生,不受原来语言基础的制约,容易引发新的学习兴趣,激发新的学习动力,扬长避短,更加自信的投入到新的学习环境,让学生对未来充满希望。

3、留学日本的坚实基础,工薪阶层“量体裁衣"的留学选择。

选择日语参加高考的学生,同时可以参加“日本留学生考试’’或“日本大学自主招生考试”申请到日本留学。日本是世界上经济最发达的国家之一,教育水平也是名列世界前茅。

三、就业发展优势

日语人才就业空间优越。


如何自学日语

学语言最重要的就是积累,这里给大家几个简单的大方法和建议:

1.平时多听多看多积累。看综艺看剧的时候不仅仅看情节,要注意听对话内容。有时间的话可以挑一部喜欢的电影/剧/综艺,多刷几遍,听对话、记笔记。

2.词汇量是基础。勤查词典,遇到不懂的单词就查,查多了就能记住。

3.学语言重在运用。每天接触、运用日语,可以每天找一个句子或是一段短文, 进行录音练习,也非常有用。

4.兴趣非常重要。如果兴趣不够可以试着通过看剧、电影等等方式来培养兴趣。

日本语等级考试

考试—日本语能力测试(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test),是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,并于同年开始在有关国家和地区实施,到2008年,世界上共有51个国家和地区的173个城市(除日本国内之外)举办此项考试,75万人报名参加。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。

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