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快速咨询日语构成分为四部分:汉字、平假名、片假名、罗马字。其中汉字占比达到40%左右,可以说,一个中国人和一个日本人面对面靠写字就可以沟通字型接近不说,日语中直接取自汉语的词和来源于日语的汉语词都非常多,读音接近且有一定的规律,使中国人非常容易入门。在思维模式也有重要的体现,因为同是沿袭中国古文化,中国人和日本人在社会伦理等方面认识的基本没什么差距,例如敬语,虽然敬语的本身学习难度大,但中国人对理解敬语本身没有什么障碍。因为汉语也有类似的现象。
教学模式,多人同时上课的大班模式可能并不适用于语言教学。这里面有很多因素,比如每个学员的水平不一样,上课的跟进程度就有快有慢,对于基础较差或者零基础的学员来说,被安排到一个大班授课必须打起百分之百的精神而且非常活跃才有可能跟上上课的节奏。如果稍有走神或者性格内向不善表达,在课堂上错过的知识在课后需要花费更多时间才能补足,变得事倍功半。所以如果要进行日语的培训最好是要找到主打一对一教学的机构。基础差可以中教一对一教学,有一定基础以后改为外教教学,有任何问题直接课堂解决并进行针对性的开展直到完全掌握。
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一个单词多个意思,会一个意思也算这个单词会。这一点我也不同意,作为程序员设计数据库的时候,如果有这种一对多的情况,大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思,另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。
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