上海高中国际班招生条件

什么时候转入国际学校？

对于一开始在公立学校就读，希望中途转入国际学校就读的孩子来说，什么时候转入国际学校是个令许多家长纠结的事情。每个孩子适应能力、学习能力不同，这个问题也没有所谓较佳的答案。中文与英文学习、国际课程体系衔接、出国留学的过渡等等都是需要考量的事情。

在双语的环境下学习、成长，中英文的重要性自不必说。一方面，早早将孩子送入国际学校，孩子可能面临中文基础不扎实的问题，另一方面，太晚就读国际学校，又可能错过学习语言的较佳时期。如果希望孩子对英语的掌握达到母语水平，较好在10岁之前开始在英语环境下学习，如果没有这么高的要求，也可以让孩子先接受公立学校的基础教育，再转入国际学校。

国际学校具有以下优势：

给予学生的自主性，灵活度，课外资源多，对学生的视野扩展有很大帮助。

课业应试压力较小，学生拥有充分时间和精力在体育、书法、钢琴、社会公益、象棋、画画等方面发挥个人才能。

纯英语教学环境，保障学生英语运用能力。

学校会考虑学生的个性需求，根据学生阅读课程需求开设阅读课，计算机课和AP课等其他高阶段课程。

国际课程体系，有利于与出国留学接轨，学术成绩国际认可度高。

班级人数10-30人，课堂关注度高。