中英公学行不行

宝安区中英公学

学校成立于2003年，占地面积33000平方米，建筑面积48000平方米，具有英国风格。儿童系有16个班，监理工程师1个班和36个班，中学有18个班，国际系有6个班。提供世界优质英国A级课程和美国高中核心课程，以及顶尖大学的预备课程，以培养许多著名学校渴望的优秀高中毕业生。

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办学资质

教育部NCCT认证一所国际化民办学校

剑桥大学国际考试委员会(CIE授)权(CN871)

IGCSE&A-LEVEL课程及考试中心

英国爱德思国家考试局(EDXECEL授)权(93950)

IGCSE&A-LEVEL课程及考试中心

美国大学理事会授权(APC od6e9 4120)AP课程教

学与考试中心

美国西北测评协会(NWEA)授权MAP评价测试学校

国际教育注重孩子兴趣

国际高中有课时充足的体育课、音乐美术等艺术课和活动。国际学校优势非常注重学生的个人兴趣特长的发展，因为这将是申请留学时，招生老师会很关注学生是否有个人才能、社会实践经历等。因为人才不是考试人才，而是综合型的有发展潜力的人才，也是国际教育实践的目标。

平等的师生关系在国际高中也很常见。在国内的“新基础教育”理论中提出，教学过程观是一种主体交往论的视角，在这种视角下，老师应该明白课堂教育是知识学习与生命健康成长是需要内在融通的。师生交往具有同时性、直接性、育人多样性。这一理论能帮助引导老师在教学中解读和关注学生的需求。

国际学校课程体系

国际学校的课程重视英文教学，对提高学生英语能力有很大的帮助。双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习，具有更好的语言意识，使孩子们的思维更开放、更客观。而中国传统学校的课程对英语的重视程度有限，而且英语老师授课重在告诉学生怎么做题目，而对学生英语口语能力锻炼较少。国际课程可以根据学生的爱好选择，学生的爱好得到最大的满足，有利于培养学生的特长和个性。但是传统课程体系下学生必须所有课程都要学会，如果一门功课不好可能就与好学校无缘了，传统课程体系教育出了的孩子很难发现自己身上的特长，不利于个性发展。国际课程更有利于学生将来出国留学。