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适合英语初中水平的学员
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师资介绍
陆嘉敏
擅长提升:日常口语,巩固基础
个人介绍:
处事独立,责任心强,有良好的交流和沟通能力,团队协作精神,思想进步,积极开朗,品质优秀,适应能力强,实践动手能力强,虚心学习的态度。在工作上,本人一直兢兢业业,按时完成上级发下的指令,客户对结果的回馈表示满意。由于多年国外留学经验,英语表达能力优秀。
肖沛筠
擅长提升:英语基础,日常口语
个人介绍:
My name is Giselle and I am from Jiangmen.I am friendly and easy going.I am good at swimming. I love reading books as well. Oscar Wilde is my favorite writer. I think his short stories are fantastic. I like English and I enjoy teaching it. It is in me. I cherish the moments that I stay with the students.
我是来自江门的肖沛筠。我性格温和,喜欢交朋友。我热爱英语和看书,王尔德是我最爱的作家。能够和学生交流英语,互相学习,是一种幸福。
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讲外语会迫使你的大脑去识别、调整语义,并且在不同的语言系统中交流,以此提升大脑的功能。此技能也会帮助你在解决其他问题时懂得调整。
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宾州州立大学的一项研究表明,这种“玩戏法”的技能让他们能够很棒地同时执行多项任务,因为他们可以轻易地在不同架构中转换。在一项研究中,参与者在使用模拟驾驶系统的同时做了其他分散注意力的事情。研究发现能讲多种语言的人在这种驾驶过程中更少出错。
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针对这一话题开展过多项研究,结果是一致的。对于只讲一种语言的成人,初现痴呆症状的平均年龄是71.4。对于能讲两种或者以上语言的成人,平均年龄为75.5。这些研究考虑了诸如教育、收入、性别和身体健康等多方面的因素,但结果都是一致的。p>
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大脑越用越灵活,所以教育者通常将大脑比作肌肉。学习一门语言需要记忆规则和词汇,这些有助于锻炼你的认知“肌肉”。这样的锻炼会全面提升你的记忆力,这意味着能讲多种语言的人更擅长于记忆列表或者次序。研究显示,双语学习者更擅长记住购物清单、人名和方位。
中籍/外籍教师经过严格面试 教学经验丰富,教学方法科学 上岗前经过全面系统师资培训,二语习得老师Rod Ellis 大部分中籍老师已获得TKT证书 华南地区CELTA培训中心
13年发展历程
第一家教学中心在重庆解放碑成立 被教育总评榜评为十大知名外语培训机构
被评为2008中国 十大知名外语培训品牌
集团全面升级,布局各大教育产线品牌
中国最具投资价值企业50强
2009年度网络口碑外语教育机构 美国英语教师培训学院指定合作伙伴
CCTV希望之星英语风采大赛 官方合作伙伴 创办“立刻说”线上教学平台
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1.笔试答题大约将在上午09:00到12:00进行。 2.在整个考试过程中,考生必须遵守考场规则,并独立完成各项考试。 3......
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