初升高是选择就读国内高中,还是读国际高中,面临这样一个问题,家长会想:我的孩子应该承受什么样的教育?是按部就班的传统教育?还是让孩子们接受外国教育模式?那么究竟该如何是好呢?接下来就带大家一起来看看!报名咨询电话:18901618521
首先,要学会用英语的思维方式学习。
所谓国际高中班,最简单的理解就是把国外的高中课堂搬到国内来,像A-LEVEL班、AP班、IB班,中美合作班、中加合作班等都属于国际班范畴。国际高中班学生今后的升学方向比较明确,就是申请国外的大学,完成海外留学。“读国际高中班,最重要的当然是先过语言过。学好英语,适应纯外教教学,才能在国际班待下去。”语言是基础,只有听得懂了,才能去学习文化课程。另外,就是要学生转变思维方式。在国内,学生经过多年的应试教育,已经形成了一套固定的思维模式。可国外的学习方式则不同,国内学的数理化思维模式,或许并不适合国外的学习。因此,学生在国际班的学习中,要建立起英语上的数理化学习模式。
国内学校采用的课程项目无非三大类:
1 海外课程引进
即隶属于某一国家或者特定区域的课程项目,如美国加州课程、加拿大BC省课程、澳洲本土课程、新加坡课程、美国大学先修课程AP、隶属英联邦体系的A-level等等。
2 授权国际课程项目
即不隶属任何国家或特定区域的课程,学校经国际组织授权得以开展。如IPC、IBDP等课程项目。
3 自主研发的国际化课程
如围绕SAT或ACT考试演化而来的相关课程、国内学校自主研发的中外合作课程项目或双语学习项目等等。这类课程主要集中在国际高中部分,尽管批评的声音很多。个人观点:只要不是闭门造车,结合了本校生源学业水准的适度功利主义国际化体系适合更广泛的高中生群体。
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