国际高中学校办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际高中在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备、学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，家长在选择时应多加留意，最好选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。
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初入国际学校，学习、英语跟不上节奏?
与国内初中相比，国际高中课程科目多，难度大、综合性强。全英文授课，老师授课节奏较快，一堂课所授知识量往往是初中时的数倍，而且难度和深度都非初中时可比。因此很多学生都会在学期一开始出现暂时跟不上课的现象。
解决方法：要习惯性学习，先预习后上课，另外这个过程任何阶段的孩子都需要父母的鼓励陪伴，帮助孩子尽可能把压力宣泄出来，家长的信任和激励是对孩子较高的肯定。
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