哪有感统训练

感觉统合失调是指孩子的大脑失去对身体各器官的控制和整合能力，将不同程度地削弱孩子的认知能力和适应能力。感统失调的儿童智力正常，但大脑和身体各部分协调存在障碍，使许多优秀方面无法展现出来。一般来说，孩子在十二岁前通过训练很容易纠感统失调的现象，十二岁后已经定型反而不好纠正。这就是为什么有些孩子小时候很聪明，但长大后却很普通。深圳哪有感统训练？

毫无疑问，儿童感统失调会成为他们学习和交流的障碍。这样的小孩就算具有正常或非凡的智商，但由于大脑协调性差，还是会影响注意力和记忆力、语言表达能力和社交能力。进而因此直接影响到小孩的学习、生活、运动、人际关系和正常的生长发育。

1.严重影响儿童心理素质的提高。

2.不利于儿童智力和综合能力的发展。

3.学习能力和人格障碍。

4.人际关系敏感或社交退缩，心理素质差。

阶段一：基本能力建设

训练项目：通过触摸、前场、本体、视觉空间、听觉等基础训练，调整八项运动功能、平衡、肌力、方向、节奏、协调、放松、速度和变化。从而达到改善人体机能的目的。

阶段二：加强基本能力的掌握

培训计划：通过一阶段的积累训练，在八大运动功能调整的基础上，增加球类运动、手眼协调、双侧协调、脑整合、运动规划、提高视觉感知能力（视觉识别、视觉记忆、视觉顺序、视觉广度）和手部肌肉力量训练，从而达到学习能力和专注力的提高。

阶段三：内部成就动机综合提升培训

训练项目：将前两阶段空间训练所建立的能力转化为平面能力，提高注意力、记忆、学习能力、人际沟通、互动与合作、个人目标、社会自理、语言发展（听力认知、听力记忆广度、语言广度、听力序列），通过结构化教学对家庭合作实施情况进行检查等。全面提高儿童竞争力。