童程童美少儿编程
小学编程 大有可为
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少儿编程对孩子有什么帮助?少儿编程不仅能够启发孩子的大脑,还可以培养孩子良好的习惯,让孩子能够改掉一些坏毛病。现在有很多家长都非常厌烦孩子去玩游戏,如果让孩子学习编程的话,可以通过游戏模块拖动的方式让孩子去接受知识,这种方式可以让孩子慢慢的去学会开发游戏软件,而不是一味的去玩游戏,所以说家长让孩子学习编程,会具备很多的优势,也能够对孩子起到较好的作用。
智能机器人编程课程体系
课程一 创意启蒙课程 |
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招生对象 |
3-6岁孩子 |
课程目标 |
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程描述 |
美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程二 人工智能编程 |
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招生对象 |
6-18岁青少年 |
课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
课程描述 |
面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。 |
课程三 智能机器人编程 |
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招生对象* |
6-12岁青少年 |
课程目标* |
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
课程描述* |
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
课程四 信息学奥赛课程 |
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招生对象* |
8-18岁青少年 |
课程目标* |
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
课程描述* |
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
少儿编程培训机构怎么选?拒绝过度迎合家长,忽视教育规律的机构。
处在6岁以上年龄的孩子,他们的学习轨迹是有规律可循的,罔顾教育规律,一味讨好家长的机构,都是不可取的。孩子的编程学习首先要从培养学习兴趣开始,那些忽略教育规律,一味吹嘘教学效果的编程机构不可信,众所周知,教育是一项长期投入,任何短期速成的班型及教育方式都是有百害而无一利的。但是,有些机构为了迎合家长,让孩子一开始就学习有一定编程基础才能驾驭的课程或项目,为了突出教学成果,颠倒了学习编程应有的顺序,长此以往对孩子学编程是没有好处的。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
企业荣誉
孩子几岁开始接触少儿编程好?
部分家长希望孩子越早接触少儿编程越好,调查结果显示,少儿编程在6-8岁接触是比较合适的。这一阶段主要是做一个兴趣引导和前期铺垫,主要目的在于带着孩子了解计算机基础知识、锻炼孩子的动手能力,对逻辑顺序的认知,正确引导孩子们对电子设备的使用。随着逻辑思维开始慢慢形成,孩子可以学习简单的少儿编程知识,熟悉并学会使用程序思维的特点,如抽象、分类、分解等等,并且能够通过编程中的程序性思维使自己在生活中做事具有一定的条理性,有助于培养孩子的逻辑思维能力。
严选师资
青少年编写代码的过程跟解决数学问题很像,这两者可以互相促进。编程是未来发展的起步,学编程带来的是思维的转变。学习编程不一定非要做程序员,但却能使青少年拥有全新的视角、最优化的编程思维和创新能力,这都将成为青少年未来重要的软实力。
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