童程童美少儿编程
小学编程 大有可为
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少儿编程对孩子有什么帮助?现在的孩子学习计算机编程操作起来也不难,只要选择专业的少儿编程平台,就可以给孩子带来全面的知识讲解,让孩子掌握很多的学习技巧。学习编程确实能够提高孩子各个方面的能力,而且让孩子在学校里也会有更加出众的表现,目前有很多中学都在为编程加分,所以孩子学习编程非常有意义。编程能够对孩子的大脑带来很大的启发,能够培养孩子良好的思维,让孩子在做事情的时候认真有自己的想法,能够合理的去解决一切难题。
乐高创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会
课程一 创意启蒙课程 |
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招生对象 |
3-6岁孩子 |
课程目标 |
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程描述 |
美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程二 人工智能编程 |
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招生对象 |
6-18岁青少年 |
课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
课程描述 |
面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。 |
课程三 智能机器人编程 |
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招生对象* |
6-12岁青少年 |
课程目标* |
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
课程描述* |
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
课程四 信息学奥赛课程 |
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招生对象* |
8-18岁青少年 |
课程目标* |
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
课程描述* |
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
少儿编程培训机构怎么选?培训机构是否有足够的师资(全职)
中国拥有数量众多的少儿编程培训机构,大部分少儿编程培训机构的老师都是兼职,老师缺乏统一的培训和专心教学的精力。这样的机构往往容易频繁更换导师,或者导师教了半年了依然不记得学生的姓名,教学结果差。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
企业荣誉
孩子几岁开始接触少儿编程好?越早越好吗?
虽然现在的少儿编程课,不像成人编程一样,需要学习和记忆大量的编程语言,而是以图形化编程开始,以孩子感兴趣的游戏方式切入,大大降低了入门门槛,但这并不意味少儿编程没有年龄门槛。学习少儿编程最大的好处是可以培养孩子的逻辑思维能力。研究表明,孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维,如果过早让孩子接触编程,他的思维和理解力等方面有限,不仅难以达到编程教育的效果,还可能引起孩子反感。
严选师资
青少年编写代码的过程跟解决数学问题很像,这两者可以互相促进。编程是未来发展的起步,学编程带来的是思维的转变。学习编程不一定非要做程序员,但却能使青少年拥有全新的视角、最优化的编程思维和创新能力,这都将成为青少年未来重要的软实力。
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