童程童美少儿编程
小学编程 大有可为
快速咨询
少儿编程对孩子有什么帮助?培养孩子的逻辑思维能力,计算机编程的目的是为了更快地解决或者很多难以解决的问题,而让计算机理解自己的目的,孩子在学习的过程中,将自己学习的过程、方法、思路、一步步的化作计算机代码体现。让孩子形成这样的逻辑思能力,也能够培养孩子的一种体系化思维、逻辑思维和抽象思维方式。
人工智能编程课程
课程一 创意启蒙课程 |
|
招生对象 |
3-6岁孩子 |
课程目标 |
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程描述 |
美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程二 人工智能编程 |
|
招生对象 |
6-18岁青少年 |
课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
课程描述 |
面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。 |
课程三 智能机器人编程 |
|
招生对象* |
6-12岁青少年 |
课程目标* |
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
课程描述* |
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
课程四 信息学奥赛课程 |
|
招生对象* |
8-18岁青少年 |
课程目标* |
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
课程描述* |
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
少儿编程培训机构怎么选?目前市面上很多少儿编程机构,打着有多少融资的招牌,其实这些都是虚的,孩子学的是课程,不是资本多寡,特别是要将一些专卖教具的机构排除在外,因为这些机构,仅仅只是将课程,当做教具的附属品,多一个收益渠道罢了。实际上,在少儿编程领域,品牌大,只能说明它的资金雄厚,广告打得好,营销做的好,并不能说明它的课程好,更多还是得去实地考察。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
企业荣誉
少儿编程学习内容有什么?值得学吗?编程学习主要是指对编程过程所依托的编程语言——人类与计算机对话的一种语言的学习。编程语言是按照一定的语法规则、由表达各种意义的运算对象和运算方法构成的计算机高级语言,是一种接近于人类自然语言和数学语言的程序设计语言。也就是说,学习编程语言类似于学习一门外语的语法,是提高效率的工具。而少儿编程培训课程则根据孩子不同阶段的认知能力和学习情况,把趣味和游戏融合到学习过程中,让孩子边学边玩,既不枯燥,又了解掌握了编程原理。此外,在学习少儿编程的过程中,孩子的编程思维以及解决问题的能力都在不断提升,对将来面对困难、独立思考及跨学科学习和升学都好处多多。
严选师资
少儿学习编程的重要性?学习编程的同时也对孩子的性格塑造有一定的帮助。每个孩子的性格特点不同,喜欢的玩具也有差别,比如有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢打游戏,而在编程中就能让孩子学会表达,并能提高自己的专注力和耐心。
教学环境
校区地址
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务!
价格:详询 斯坦星球-青少儿科创编程