南宁艺术生文化课补习班
20余年的办学经历 广西老牌的高考补习班
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随着近几年艺考文化课分数线的不断提高，文化课在录取中所占比重也越来越大，艺考生面临的文化课压力巨大。很多艺术生因此会找文化课补习学校去补习，这当然是一个很好的办法，但是考生在报班的时候对应该选择什么学校，选择什么班级以及课程都很茫然。南宁二中校友会补习班20年来，专注高三艺术生文化课补习，专心帮助高三艺术生有效提高文化课分数。下面是小编整理的南宁二中校友会培训学校艺术生文化课补习课程，以及如何择校等等，供大家参考：
招生对象：2020年高考艺术生、文化生
学习科目：文科（语文、数学、英语、政治、历史、地理）；理科（语文、数学、英语、物理、化学、生物）
课程安排：每周上六天课，休息一天，早读和晚自习有老师跟班辅导员
课程活动：提前报名获赠价值3000元的专攻北大课题组《单词突击赢》
师资力量：由南宁二中、三中、一中、八中等重点高中老师组成
课程特色：20年教学经验；强化训练，课前课后练习一万题以上
一对多互动教学、师生每分钟都有互动、孩子注意力更集中
趣味性教学、让学生感到有趣新奇、鼓舞式教学、学生对学习更有兴趣
全面分析孩子学习情况，过往作业试卷、测评、试听课中师生沟通交流
针对学生需求匹配名师，5年以上教龄、一线在职、名校毕业
1、看资质是否正规
考生应该验证所报培训机构是否为教委备案的正规学校，判断标准为是否具备教委颁发的"办学许可证"，一般来说正规学校的教学质量与管理强于一般家教中心。
2、看学校环境氛围
艺术类考生在学习文化课中由于抗干扰能力相对弱，所以说良好的环境选择也是必不可少，选择一家环境优雅安静，学术氛围浓厚的环境也是影响艺术类考生积极学习情绪的重要条件。
3、看学校办学规模
考生应选择师资阵容强大、在校艺术类学生较多的文化培训机构，有的机构每届都只有有限的几个学生考上，但通过网络等渠道夸大宣传，家长与学生一定要当心。
4、区分教学层次
艺术类各专业高考录取分不一样，而且艺术生文化基础也不一样，如果混在一起教学，会导致基础差的跟不上，如照顾到基础差的进度与难度要放慢，而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。设置分层次的学习班，而且区分专业插班，效果非常理想，有些机构条件所限无法实施分层次教学，结果混在一起教，教师无从下手，学生焦虑不满。高考冲刺时间短，学生一定要选择自己合适的班型，家长一定要慎重考虑。
全方位、多角度、多维度地对考生进行个性测评，了解考生的学习水平、学习习惯、学习方法。
对于考生存在的学习问题，名师为考生量身制定一套提分方案，快速高效提分。
每位考生配一位班主任，班主任全程跟踪，确保提分方案的执行，并定期进行回访。
根据考生现在的学习情况，进行现状分析，找到考生在高考复习阶段存在的问题。
名师一对一个性辅导，根据考生存在的问题逐个突破，提高辅导效率。
对每一位考生制定详细的考试规划，学习计划细化到每天，让学生做到心中有数。
政治：背诵要求的文字段落等
在政治复习上，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于最快地把握做题思路，适应高考。注意知识整合，联系年度内重大时政问题，进行专题复习，这也是复习政治的一个好方法。知识整合有利于学生在拿到大题后，能迅速对应相关知识，不错位、不丢点，至少拿到基本分。
南宁校区占地一万余平米，可容纳一千名学生就读
标准化宿舍：双卫生间、空调、洗衣机、热水器、南北通透
正规学校场地，封闭式管理，运动场地充足，门卫安保齐全
学生下课讨论学习问题，良好的学习氛围有助于孩子学习
课间专业老师辅导，针对学生不懂的问题一一解答
定期举办家长会，家长实时了解孩子学习动态
艺术生应该重视指导老师布置的作业(练习、做题):许多学生基本是哪科老师抓的紧就做哪科作业，尤其地理作业是容易被遗忘的角落。其实，作业可以检验、深化、巩固所学的概念、原理理论，并且熟练地运用这些概念、原理、理论去分析、解决实际问题的能力。做作业时要训练自己看到题目就能尽快搜索自己头脑中的知识库的能力，找出本题是应用课本中的哪部分识，答题时要用到课本中的哪些要知识点，同时也要注意除课本上讲过的知识点外，还应该根据题目要求增加哪些方面的内容，这样就能够较好的进行课本知识的迁移。对于试题，各类题只要透彻地分析题，把这题作为解答这类题的基本答题模式，老师在分析任何一题时要清楚是属于哪类题，该把它纳入哪类典型题中去分析。
我部（原为南宁二中校友会高考补习班）是经教育局批准，具有招生资格的社会力量办非学历教育的办学机构，是广西老牌的高考补习班。自80年创办起，就狠抓教学质量，严格要求，严格管理，20余年的办学经历，积累了丰富的经验，连年有学生考入清华，北大和其他全国重点大学，教学效果显著，在社会上久享盛誉。
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