卓元艺术生文化课集训班
卓元16年教学积淀 助你圆梦
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由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间，缺乏良好的学习习惯，出现了基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫。往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。卓元教育16年来，专注高三艺术生文化课集训，专心帮助高三艺术生有效提高文化课分数。以下是小编整理的卓元教育培训学校艺术生文化课集训课程，供大家参考：
艺术生文化课集训
高三艺术生文化课集训
全日制高考教育
一周六天，每天8节正课，一节早读，四节晚自习
懂文化高考更懂艺考升学，在15年的文化课教学中，卓元深谙艺考学子升学之痛，针对艺考学子专门研发一套独有课堂教案，结合高考考点，让艺考学子趣味学习，快乐学习，高效提分。
集训小班、精品班、智慧云班、全明星班
艺术生(艺体生、艺考生)，传媒生文化课，美术生文化课，音乐生文化课，舞蹈生文化课，影视生文化课，编导生文化课，播音生文化课。
高效集中解决学生问题，提高分数。
阿米巴教学组、佩格思内部教材
小班制教学、一对一定制化学能评测与学业规划、科技教学，高效提分，课后一对一辅导、支持试读0元试听课
学文化课时间短，冲刺时间紧迫
艺体生主攻专业课程，忽略了文化课的学习时间，因此，文化课占用的时间是非常短的。一般艺考专业课考试出现在1、2月份左右，冲刺文化课的时间只有三四个月，相比其他高考生来说，冲刺时间更加紧迫。
文化课知识掌握零散、不全面、不系统
艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲，文化课知识掌握得非常零散，知识补全面，也不系统，无疑更是增加一个学习上的差距。
卓元自发研制，智学APP系统！首次实现真正意义上的实现了学生，家长，老师三者互通，家长可以通过APP实时追踪学生在学校的情况，提分效果一目了然等。
学校或是老师随时都可以发送通知，学生家长会在第一时间收到信息，并且如未查看或是未回复的话还会有二次提醒功能。
JMD多维学习力系统，从本质上解决学习问题，从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块全面提高学生学习效率。
十四年教学积淀，匠心研发智学工具包，二十余种高效学习工具+高效提分经验积累帮助考生学习效率增倍，高考提分增速。
教师通过数字化的教学方式，从而为学生在6大学科、117大知识板块、800+知识点上面精细提分，高考。
突破封闭式教学传统，智学云平台通知推送，让学生家长第一时间查看孩子在校学习情况，实时追踪学习轨迹，规划提升方案。
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有利于保证充裕的学习时间，提高学习成绩和升学率。在学校实行封闭式管理期间，学生的学习时间更为充裕，教师有了更多时间来督促学生的学习情况，从而有利于学生学习成绩的提高和学校升学率的上升。
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开设8人制，25人制的小班。小班化教育宗旨是因材施教，因为小班比较容易实施。另外就是班级管理应详细制订，给的知识可以相对多一点，细致一些。班化教学中，学生在课堂内所平均占有的时间成倍增加。
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每个班级分别有主教老师、助教老师、班主任、学法指导老师。课程目标，根据环境的需要而定；课程内容，以实现课程目标为出发点去选择并组合；课程模式，有效体现课程内容，采用配套的组织与教学方法；课程策略，教学程序的选择，教学资源的利用。
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卓元从学生的兴趣、需求出发，为学生构建一套有利于自身学习的方案。教师在在课堂讲课中，以主题式教学模式为基础，应用“6T”方法，突出互动性，语境性，自主性，从而提高学生的学习与沟通能力，无论是学科还是其他方面，都为学生高效率的提分打下优良的基础！
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卓元考前心态辅导小组会在考前的2周对同学们进行心态的调整，让每一位学生放下包袱，轻松备战考高。
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卓元拥有教学经验丰富的老师，每年均有研究各省市的高考出题情况，卓元教师每年 均在300分以上。
认真听讲：到了高三复习阶段，有部分学生认为大部分知识是过去者师讲过的，不必再艰着者师复习了。其实各科老师都是专门研究自己所教的科目，对自己所教的科目怎样考?考些什么?都是比较清楚，老师在讲课之前还要精心的备课，认真组织复习的内容，制定教学方法等，而且，复习时很少是停留在第一次讲课的基础上，而是要在第次讲课的基础上进一步的提升、挖掘其中所藏的高考信息，所以一定要注意听好课。
强化复习:复习是咀嚼、消化、吸收、把课堂内容真正拿到手的过程，是透初理解军堂上所学的概念、原理、公式、掌握老师分析问题的思路和方法的过程。要能对知识进行理解和运用，其前提是要记住基础知识，基础知识的记忆，主要看怎样复习，如果不及时复习，许多知识是很难记住的。像许多人文地理知识是一看就懂，一过就忘，更要及时复习，不该等到全部遗忘后再复习，因为等到全部遗忘后再复习，就把复习变成了新知识的学习，而学习新知识所用的时间，比复习旧知识所用的时间多得多，所以，要及时复习。
花园式学习环境 独享人文，力保学生学习
小班制教学 细致照顾每一位同学高效学习
教学经验均为5年以上 班级配有主教+班主任+学法指导师
数学：主要精力放在基础题型上
一般情况下，数学是艺术生比较不擅长的科目，正因如此，数学也是提分空间比较大的科目。在复习上，首先依托课本，先记知识点和例题解题方法，此为第一阶段。第二阶段要练习真题，强化已经记住的考点。做真题不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行。例如，今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。考点强化训练结束以后，进行模拟训练，依然从真题着手，但不必把真题都做一遍，只需2天一套。考生可以先把近年来的高考真题做完，然后课下再找一些大区的模拟试卷进行训练，此阶段5月底结束。另外在应试技巧上，考生要注意抓住基础题型、舍弃偏题难题。对大部分艺术生来说，做好选择前六题、填空前四题、大题的前三题、其他题第一问，就可以轻松考到100分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。
卓元，取义于“卓尔不凡终至元”。定位于高考文化培训，专注于“高三文化课教学”、“艺术生文化课冲刺”、“高考复读加强”三大项目，致力于高中文化课培训领域，以“卓尔不凡”的态度，打造西南地区高考文化培训优秀品牌。始终秉持“教学质量为主，创新推动教学”的经营理念，独创“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念，经过全职学业导师团队，对学生的学习状态、心理、态度、习惯和方法等进行全方位的跟踪和管理，帮助学生建立更好的学习环境。
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