创造高素质的生长环境
中国自古就有“孟母三迁”,环境对孩子的成长太重要了,儿时的环境决定了一个人的修养。从小在一个高素质环境成长,不一定能帮助你成为多么大富大贵的人,但会有助于养成一些好的习惯,奠定一个好的心态。好的习惯,会令人受益终身;而好的心态,会令人一生快乐!
什么是国际学校呢
通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。在中国大陆,目前国际学校大致分为使馆学校、外资或民办国际学校、公立学校国际部等,多采用国外教学体系,英语或其他非汉语语种授课,以招收各国驻华使馆人员和外企外籍人员子女为主,近年来在北上广和东南沿海城市较为常见。
挑选国际学校考虑问题
学校是否获得机构的认证:国际学校理事会以及新英格兰学校和学院协会是目前两个知名的认证机构。评审过程能 够确保学校有积极的学习环境、对未来的完整计划和合格的安全标准。获得认证的学校也可以实现机构间的学分转移,如果学校由美国机构认证,大多可以提供美国大学认可的毕业证。
了解学校的文化:当你有机会提前参观学校时,可以向向导询问学校的文化,看他们能否准确描述学校的整体办学方针, 评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。你还需要擦亮眼睛,竖起耳朵。看看校园里的学生有没有在一起讨论 问题,老师都在做些什么?
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。
优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
以IB国际课程为例,学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识,他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业,让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式,有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校,他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本,它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动,如剑术,舞蹈,绘画等,培养学生的爱好和爱好,创造学生的全面发展。国际学校设施很好,例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
如今,它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何,无论学生是国内公立学校还是国际学校,都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式,并以谦虚的态度学习,他们都会学到他们需要的东西。
全球优质教育资源整合能力
从小培养学生具备进入国内外名校就读的英语能力
融合中西,高薪选聘国内外优秀教师团队
更好的关注每一个学生,真正落实因材施教、全员发展
国际项目,多元国内外课程,无缝对接全球名校
热门国际学校都喜欢什么样的孩子?
人际交往
在国际学校面试中,对于孩子的人际交往能力的考察会有许多形式,个人介绍是其中很常见的考察方法,比如老师和孩子第 1 次见面的时候可能会引导孩子介绍一下自己和家人,既能很好的开启互动模式,又能简单的了解下孩子的基本情况。
学习能力
孩子的学习能力是学校普遍比较关注的方面,毕竟学习能力是所有能力的基础,有优秀的学习能力对孩子以后的成长也是有很大影响的。学习基础能力包含专注力、记忆力、观察力、阅读和书写准备等,专注力和记忆力是其中比较重要的一部分。
行为习惯
行为习惯是非常重要的,包括个人卫生和公共卫生的保持,在面谈的时候衣着整洁大方、坐姿端正、不随地扔垃圾等。其实在面谈中很多的考题都涉及到自理能力,这种能力不是像数学加减法一样一学就会,而是在生活中需要我们潜移默化的去培养孩子的。
逻辑思维
逻辑思维能力主要包括图形与空间、数概念与计算、模式与逻辑、财商意识四个方面。作为民办考察的重点,逻辑思维的考察较普遍的是找规律、等量代换、拼图形等,也有简单问答。
国际学校就等于贵族学校吗
不得不说,大家按照学费“贵不贵”来划分国际学校确实是挺容易理解的,但是有很多人会觉得,这么贵的学费,不就是“贵族学校”吗?
但其实还真不是,低龄留学热来临的同时也带起了国际学校的迅速发展,越来越多的人会选择国际学校,其中却不缺乏跟风随大流以及被错误信息引导而选择国际学校就读的家长,会有一些错误的想法,比如“只要有钱就可以进去”、“有钱人混学历的地方”。如果还有这样的误解,一定要考虑再三!
中国自古就有“孟母三迁”,环境对孩子的成长太重要了,儿时的环境决定了一个人的修养。从小在一个高素质环境成长,不一定能帮助你成为多么大富大贵的人,但会有助于养成一些好的习惯,奠定一个好的心态。好的习惯,会令人受益终身;而好的心态,会令人一生快乐!
未来是个全球化竞争的时代,所以,孩子的英语一定要好。关于英语,我的诉求也非常简单,就是“让孩子在学校里解决掉英语学习的问题”。国际学校在这一点上很好地满足了我的要求。
国际学校在这一点上也很好地满足了我的要求。学校里各种体育锻炼很多。国际学校之间还有专门的联赛,一个学年会有排球赛季、足球赛季、篮球赛季,每个赛季都是2-3个月,这样孩子能够以团队的方式参与到各种体育项目中。
我的诉求也是“希望学校课程体系内能让孩子尝试各种兴趣”。我希望孩子在学校内有机会尝试到戏剧表演、音乐,包括古典、爵士、甚至组乐队,能尝试包括书法和中国绘画在内的中国传统文化,能有机会接触到辩论、街舞,还有昆曲、京剧等等。
公众演讲能力非常重要,我们在职场里都会发现,有几种不同类型的同事,有会说的,有会做的。**厉害的人是能说会做,**亏的人就是只会做、不会说的。
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