消防工程师考试科目哪科难

一、消防工程师考试科目分为以下三个科目。

注册一级注册消防工程师往年考试科目分为三个科目，分别是：《消防安全技术实务》 《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》，所有科目必须在连续3个年度内全部方可注册。

二、消防工程师考试科目的考试时间及题型题量。

考试科目	考试时间	题型题量	满分数
消防安全技术实务	2.5小时	单选题80　多选题20	120分
消防安全技术综合能力	2.5小时	单选题80　多选题20	120分
消防安全案例分析	3小时	案例题6	120分

三、消防工程师考试科目分一天半考完，以纸笔作答方式进行。

1、其中《消防安全案例分析》科目为主观题，必须使用黑色墨水笔书写作答。

2、其中《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》两个科目科均为客观题，在答题卡上作答，考生应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能的计算器。

凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，并具备下列条件之一者，均可申请参加一级注册消防工程师执业资格考试：

1、取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。

2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。

3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。

4、取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。

5、取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。

6、取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

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消防工程师需要报班学习吗？从消防工程师比较低的率来看，报班还是比较有必要的。诺达筑工拥有多年注册消防工程师培训经验，精细切割每一个考点，帮助考生轻松应对考试。老师都是顶级亲授，可以选择网络授课或者面授，网络授课可以随时随地上课，非常方便，突破了地域的限制，可以充分的让学员时间最大化。诺达筑工教育机构一直强调和注重职业教育内容的实战性和时效性，并结合当时的命题趋势和当时热点的即时反馈、操作流程来展开前瞻性质的教学，因此很符合出题考试的要求，让学员能够抓住命题重点，快速提高自己。

消防工程师国家重视程度高

目前注册消防工程师的市场需求量较大，国家正在从政策上积极推广相关制度，填补行业缺口。

2018年，人力资源社会部与公安部组织开展了一级注册消防工程师资格考核认定工作；在2018年3月公布的信息中，共有147人被评定为一级注册消防工程师，考核认定只此一次。今后取得注册消防工程师资格必须参加资格考试。

2018年，各省自行组织社会消防技术服务机构临时资质过渡，并举行了临时消防工程师的考试，各省的叫法不一样，常见的有：临时注册消防工程师、注册消防工程师替代人员、社会消防技术服务机构技术人员等，临时消防工程师等证书是由省消防总队组织的一次过渡性考试，仅能注册在临时消防技术服务机构，且有效期为2018年12月31日。临时消防工程师证书不能转注册为注册消防工程师证书。

2018年，我国组织第一次一级消防工程师全国统考，时间是12月19日、20日，考试界过率为0.92%，40万人参考，3046人顺利过考。

证书含金量高

对项目消防设施的实际评论、投入使用和安全运营有否决权；

由公安部主管并盖章，证书有强制性，在一般经营者眼中基本等同于武警证；

合格后可聘为工程师，同时作为消防高级工程师考评的主要依据之一。

消防工程师报考工作年限到底是怎么计算的

一级注册消防工程师工作年限计算按周年计算方法，自取得证书当年12月31日前，截止报名当年12月31日。

其中，全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限（实习期不能计算在内）； 非全日制学历，如：自考、成考、函授等，工作年限则可以累加计算。非全日制毕业者，部分省份不承认高中学历后的工作年限（有些省份可以），只承认中专学历后的工作年限，需咨询当地考试中心确认，请以当地政策为准。

注意：一级消防工程师报考条件中，对于工作经验有两个要求，一是工作经验，即从考生毕业后起至今的时长；二是从事消防安全技术工作的时间。上述工作年限计算方法是指计算第一种工作经验的方法。

消防工程师如何备考

1、保持乐观的心态，时刻有好的心情。 学习的效率与乐观的心态和良好的心情是有关系的。当你心情好的时候，你会很乐意学习，学习的效率也非常高。当你不想学习的时候，也要保持好的心态，积极调整情绪，缩短厌学的时间，尽快投入到学习中来，比如，可以听听音乐，外出散散步，缓解一下，让自己的心情变得好起来。千万不要强迫自己在“学习疲劳期”学习，那样的学习效率是低下的，同时也是非常累心的。

2、建议采取不同科目交替学习。 一门课程的学习时间要控制在2个小时之内。如果你对一本书毫无兴趣，那么快换另一本你感兴趣的。这样可以在单位时间里延长你学习时间，而且能够帮助你平衡各门课程，缩短“学习疲劳期”。交替学习时一定要注意计算性科目和记忆性科目交叉学习，比如学习一个小时的数学，然后再背诵半个小时的英语，然后再学习物理——这样交替学习，不但可以帮助你在处理每一件事的时候，大脑都会保持高度集中，效率达到最高点。而且，不会产生厌烦情绪。

3、要树立打持久战的心态，利用好零散时间。