广东实验中学顺德学校的2016、2017届首届毕业生捷报频传，众多世界学校如美国加州大学欧文校区、加州大学戴维斯分校、东北大学、宾州州立大学帕克分校、普渡大学、匹兹堡大学、丹佛大学、乔治亚大学，加拿大里贾纳大学、布鲁克大学，澳大利亚墨尔本大学、莫那什大学，荷兰阿姆斯特丹大学纷纷抛下橄榄枝。目前，2018届毕业生陆续收到世界各地学校的通知书。
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申请英国大学的本科都要通过UCAS进行申请，这是一个公共服务机构，统一为英国所有大学提供招生服务，UCAS系统申请截止日期共分四轮，分别在3月份、7月份、9月份和10月份，不同的专业和个别学校的申请截止日期也有不同。
就读国际课程的学生在申请时的机会会更多一些，几乎所有的学校都认可A-Level课程的考试成绩，是入读英国顶尖大学的主要途径，如果成绩优异，就有机会进入到英国顶尖的大学攻读任何学科的课程。
一、自我管理严苛
注重平时成绩积累，看重成长提升的过程。所以日常表现会占很大比重。举个例子看国际学校怎么样考核。美国所出的规定：美国学生和所有要申请美国大学的国际学生，都要从九年级开始上传有关学术、体现个人特色的所有材料，包括老师的评语、成绩单、活动照片、视频、论文等……最后申请大学的时候，美国大学招生官希望看到的是学生四年进步的过程，而不是单一的汇总成绩，所以平时要求学生自我管理和把握学习进度，主动学习。
二、领导力强
谁也不想自己的孩子毕业后就一直给别人打工，一直是最基层的员工，想要孩子拥有领导力，学校大小活动都由学生自己组织，小到细节问题，大到统筹策划，都由学生自己把握，老师只从旁协助。如整个活动编排中的学习沟通、布局引导、主次安排等，都能让孩子发现每个人的不同之处，从而进行更合理的调控、分工，培养他们的领导能力。这是普通高中很难做到的。
三、个性鲜明
课堂气氛活跃，发言是必不可少的，老师鼓励每位学生提出不同见解，可以在课堂上讨论、争辩，不同的人就有不同的解决办法，碰撞出不同的火花，造就了每个人独立鲜明的性格，在大环境中求同存异。而普高一般是听老师讲完一堂课，问问题也大都是课后才有时间去私下问，课上会影响其他同学的进度。
四、课外实践多
除了平常的社团活动，寒暑期还会要求学生参与社会实践活动，可以去自己感兴趣的地方实习，也可以去做志愿者为社会献爱心，这也是学分中重要考评的一块。将道德层面的精神品质提上学习日程，让学生感受和了解社会，时刻与社会紧密相连，而不是出了大学才踏入社会。
五、对未来成就好
国际学校的学生很早就开始发展自己的事业，很多人在校期间就获得知名公司的offer。而且能积累很多高素质、有能力的同学资源。家长也不必担心孩子学坏，在整个高大上的校园环境和学习气氛中，肯定是近朱者赤。将来他们的孩子在语言环境上不用担心，从小让孩子接受双语教育，一代传一代，肯定是越过越好。
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