国际小学部
入学考试科目：英语、数学、面试
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我们是一所纯粹的、原汁原味的美式国际学校。
我们要帮助学生实现从中式教育到美式教育的完整过渡。
我们最大程度地保障学生将来能够申请到美国乃至世界一流名校。
我校的育人方向是培养优秀的、具备开阔视野的，未来在全球职场环境中具有强力竞争力的双文化背景的世界公民。
我校将为家长提供家长课堂,帮助家长深入了解和学习美式教育的本质，打造家校一体化，让学生接受的学校教育能够在家庭得到有效的延伸。
我校的办学特色为科学高中，同时，我们学校有丰富的艺术课程及课外活动。
瑞得福国际学校很注重培养学生的社会责任感，以及对弱势群体的关爱，一个心中有爱、有社会责任感的孩子，才会有格局，格局决定了孩子们未来能走多远，站多高。” 带着自己的女儿一起参与到此次活动的瑞得福国际学校执行校董张望兰女士表示，希望通过这样的方式，培养孩子们的社区服务精神、对社会的责任感，以及社会交往能力。
毋庸置疑，这是瑞得福国际学校办学理念下的具体行动。瑞得福国际学校的校训是“Responsibility责任、Discipline自律、Fortitude勇气”，其中“责任”教导学生要承担对自己、对家庭、对社会的责任。学生不仅在学习上努力拼搏，在课余活动，也会抽出自己的休息时间做一些社会服务活动，以此来帮助他人，并拓展自己的视野，丰富自己的经历。
如今，社区服务已经融入到美国中学教育，而且是高中毕业必要条件之一。被低龄留学潮袭卷的国内，学生们在申请美国大学时，需在材料中列明自己的社区服务经历。作为原汁原味的美式国际学校，瑞得福国际学校与美国中学一样，努力为学生参与社区服务开辟多种渠道，并要求学生每年参与至少20小时的社区服务。 学生需要通过自己的努力，找到适合自己的团队活动平台或方式，参与社区服务、筹集善款、公益宣传等活动，每个学生每年需要完成一定数量的公益活动才能升级、毕业。这种做法，也是与美国高中生的公益意识与生活责任感的培养计划完全同步的。 除了为“非常学堂”的孩子们提供志愿服务外，在其他公益活动中，也不乏瑞得福国际学校学生参与的身影。
瑞得福国际学校雄厚师资
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学，获教育学硕士学位，拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。
Melissa Leuschel ESL老师
美国常青藤名校宾夕法尼亚州立大学教育领导学硕士，MYP项目英语教师。
陈操 Michael Chen 德育副校长
经济师 / 国家注册二级心理咨询师 毕业于武汉大学，主修经济学，辅修心理学。
崔笑 Sherry Cui
崔笑，西安文理学院历史学学士，持有高级中学历史教师资格证书。
瑞得福国际学校招生年级考试科目
瑞得福国际学校办学特色
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队，充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能，夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学，拥有教育学硕士学位，在美国中学曾担任校长10年，拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接，使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争，**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化，对培养学生个性化和创造力更有利。
我们有纯正的西方教育理念和教育环境，对让学生进入名校的准备更充分。
在同等的教育下所支出的费用要小，有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。
培养学生不仅要有能力入读名校，也要有能力在名校取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%，他们的共同特点为都是曾经的高分考生。
长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要，和谐的亲子沟通，可以有效延伸学校教育，这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。
时代在前进，教育也需要调整和顺应新的时代需要，传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义，实际教学却采用中式教育方式，这和中国高考没有本质的区别。
1.学生国籍和户籍。目前国际学校大致分为三种，一种是只招收外籍学生的国际学校，另一种是中外籍都招的私立国际学校，还有就是以中国籍学生为主的公办学校国际部;在这三者中，前两者对学生的户籍一般不作要求，但是公办学校国际部往往是会考量学生户籍的。
2.中考分数及入学测试。一般公办学校国际部和部分私立国际学校在招收学生时会对学生的中考成绩有一定要求，同时学生在入学前还要参加学校组织的入学考试。考试一般分为笔试和面试两个部分，只有都达标者才算符合学校的招生要求。
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选择学校前先确定留学国家
很多家长在选择的时候无从下手，这时候不如先确定孩子想要留学的国家，根据留学国家的不同，学校开设的课程也不同，比如，A-Level课程主要留学英国，美高+AP课程主要留学美国，IB课程则是不受国家限制，可申请多个国家和多个地区的大学。
确定课程后，将采用这种课程的学校挑选出来进一步了解，了解目标学校的背景历史、教学特色、入学要求等，这时候预约参加开放日就很重要，事前准备好想了解的问题，多问招生老师，可在线咨询我们的老师。
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