香港亚洲商学院在职emba学费

佛山EMBA课程背景

1、新型商业竞争环境下，资金、人才、产品、组织、资源系统偏弱的中小微企，在面对“互联网＋”和“工业 4.0”时代的时代冲击中，将成为可持续生存力zui弱的阶层。

2、89%的中小微老板表示“绝大多数精力耗在日常经营事务中，疲于奔命，身心疲惫，幸福感逐年下降。”

3、91%的中小微企老板对自己企业未来五年面临的市场和盈利模式增长信心不足，突破点迷茫。83.5%的老板感觉自己的下一代将不会愿意接自己的班。

4、74.2%的经理人表示自己不愿意在无方向、管理乱、纪律散、产品弱的中小微企工作。

而佛山EMBA课程就在这样的背景下产生。

1、每班配备2名固定带班老师负责全程教学服务及班级建设；

2、核心课程请假可补课；

3、课后完成随堂作业，巩固、加深学习效果；

4、课堂外多种多样的学习形式：学习研讨、午间论坛、企业诊断等，放大学习效果；

5、每班组建班委，组织多种多样的学习交流活动，促进同学间的友谊和资源共享；

6、可参加跨班级交流活动，享有更广阔人脉资源；

7、多种形式的企业考察互访：国内外商业考察、知名学员企业考察、班级同学企业互访等；8、终身学习平台，一次报名，终身学习！

企业互访：终身学习平台，为学员提供持续学习的机会。

佛山EBMA院校推荐，可以考虑亚商学院。因为亚商学院提出了符合时代发展趋势的新商学教育模式。而亚商也是新商学践行者。亚商EBMA践行新商学，新商学的一个特征，是学员的体验开始上升到核心的位置。学员体验包含了课程、导师、课室环境、场地布置、教学设备、配套服务、流程及服务等诸多方面；新商学也是泛学习方式的出现并成为主流的一种学习形式。所谓的泛学习，指的是学习不仅仅是课堂上的导师分享，他包含了课堂互动、案例、线下同学交流、商务考察、同学互访及沙龙等等学习方式。真实实现读万卷书、行万里路、阅人无数、老师指路，zui后达到个人的全方位提升目标。

大多数EMBA学生已经学过商业基础课，他们之所以上这个课是因为他们想要对自己公司当前运营方式有更加深刻的理解，而不是为了个人的发展或者职业的转变。这样的课教起来既困难重重又价格不菲。但价格并不是学生放弃学习EMBA的理由。EMBA学生期望授课的人不但要有理论知识，还要有能够说明那些理论的真实经验。这意味着从全世界范围内广纳顶级教授教以及值得信赖的资深生意人，包括那些前任CEO们。而且EMBA毕业时zui终可以拿到双学位。