诺达筑工教育
2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
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2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
张老师 ——消防工程师培训西安建筑科技大学硕士,前中国人民武装警察部队学院副教授;2000年至今,长期从事消防工程、建筑消防设施等方面的教学和科研工作;主编、参编多部消防类大学教材,并在《消防科学与技术》等多种国家级核心期刊发表文章;参加2015、2016年注册消防工程师考试的阅卷工作
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吴蓉蓉—— 注册一级消防工程师知名授课老师,具有丰富的教学经验,教学授课认真负责,重点突出,分析透彻,讲课方式得到众多学员的认可。多年来一直参与江苏省职业资格类考试阅卷工作,并担任阅卷小组组长,对答题方法与技巧有一定的研究。
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苏老师——消防工程师培训一级注册消防工程师、从事消防工程师培训多年,就职于某大型消防工程公司,负责消防工程的施工管理和技术支持、消防工程造价及招投标、企业消防技术培训等;授课特点:课程通俗易懂,条理清晰、深入浅出、使学生在培训课堂便能记住大多知识点,深受培训学员好评。
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考前强化 全面提升突破
●解析答题标准,各题型答题思路训练;储备常考知识点惯用题型
●培养答题方法与技巧,掌握疑难点分析方法;
●对年度考试最后的拼搏,让学员更轻松面对考试;
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一级消防师从业技术人员将变成市场新宠:近些年来,中国的消防安全获得了长久的进步,但重火灾事故仍屡见不鲜,这展示出中国消防安全社会化程度、管理水平与消防安全能力尚有待进一步优化、完善,而究其最根本的原因,体现于市场人才培养机制的建设与标准——市场缺少专业的社会化消防检测服务,以及消防专业技术服务高端人才。
长期性缺少合理的规范管理,职业素养参差不齐,并且,鉴于职业类型管理制度的不标准,当今社会缺少对专业人员合理了解与合理评论,这种均很大地阻碍了当今社会消防检测人才培养机制的建设和进步,也影响了当今社会消防管理水平的提高,市场对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。
由于暂时消防资质的取消,一级消防工程师市场告急,据不完全数据统计,消防检测人口缺口多达28万。市场高端人才匮乏,加带资格证书的具有专业性强,职业类型对口程度高,一级消防工程师资格考试政策一经推出,让不少专业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景:由于消防领域新政策的出台,执业证书将变成刚性需求。
消防工程师报考条件中的学历和学位有什么区别??
主要表述下去将会有点儿繁杂,因此简单一点区别,普通高中、职高、专科、大学本科、在职研究生班毕业全是学历,指的是你的教育经历;学士(学士学位)、硕士、博士全是学位,意味着的是你的学术或者学力水平。有学历证书未必就会有学位证书,可是没有学历证书就一定没有学位证书。一级消防工程师报考必要条件中对于学历、学位的规定是专科及以上学历和学士及以上学位,包含普通高等教育、成年人高等教育、电大开放教育、网络远程教育、高等教育自学考试所取得的学历和学位,及其其他国家认可的学历、学位。并没有规定务必是全日制学历,因此自考学历、学位也是能够报考的。
有效计划方案,有效搭配時间。
计划如同大航航行中的舵手,唯有拥有好的计划方案,才可以让学习的全过程有的放矢、循序渐进。计划方案要紧密结合本身实际情况,要依据自身工作中、日常生活特性,科学安排自身的个人学习计划。例如工作中轻松自在点的,就可以合理安排一整块時间复习;工作中比较忙,没有固定時间学习的,就可以想办法挤出一些零碎的、小的时间点学习。计划方案要有效可行,要制定一个阶段性计划方案,同时每周拥有小的学习目标和计划方案,每天拥有学习量和時间的把握,建议每天1-4个小时学习时间。
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