二级建造师培训班哪家好
诺达筑工带来二级建造师辅导班,教学内容全方位,牢牢地迎合考纲。全方位熟悉教材内容,梳理教材内容构造,依据以往考纲和教材内容,剖析出题发展趋势,提炼每门考试的重中之重、难题、必考试点,历年试题为检验,考试点重中之重为压根,带来全方位复习指导整体规划,对学生开展零距离一对一评测,依据学生具体情况开展课程的分配,并做出合理的备考整体规划,目的性课堂教学。教师在授课的全过程中加上大量的练习题与实例,让学生深入了解理论精髓,把握刷题技巧。
教材精讲
讲义
历年真题
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学霸笔记
报考指导 / 考试培训 / 政策解析
适合人群:不是建筑专业,对建筑行业不了解,要长时间培训才考试且中专或学历比较低的学历学生。
适合人群:案例基础差,时间,学习时间充裕,可以系统的学习,但是自学有点问题,需要老师指导的学员。
适合人群:下决心想一次取证,时间紧迫,自律性差需要助学指导,基础薄弱,需要快速提高做题能力的学员。
适合人群:属于建筑行业,基础还行,大体明白,但是做题却不对,掌握不到重难点和易考点的学员。
适合人群:案例特别差,其他还明白一点,针对性的强化答题技巧学习,剖析采分点,想攻克案例的学员。
适合人群:考前继续提高,时间迫在眉睫,考前内部资料同享,让学员在考试前放平心态,稳步提高。
二级建造师考试一共要考四个科目,其中最难的当属实务专业,每年二级建造师不的考生中,有绝大多数都是败在了实务科目上。实务本来就难,如果专业再没有选好,备考之路可谓难上加难。二建考试有建筑、公路、水利水电、矿业、机电、市政的6个专业方向可以选择。每个专业的特质是什么呢?
1、建筑 房地产开发、工程技术公司的施工管理岗位、建设施工单位的技术岗位、国内大中型企业的基建岗位等。6个专业中建筑工程最普及,人数最多,报考人数应该比(除市政科目)其他的所有综合加起来还多。从简单入手,也不会影响未来更多证书考试的心态。另外,全职在建筑行业的人员为了当项目经理或者上升到管理层级,也会选择建筑专业。但是,建筑专业并不适合所有考生。因为太过基础,建筑专业的二建证书行情也毫无变化波澜,往往其他专业都普涨增倍了,它可能才会被带动5%-10%的涨幅。
2、市政 本专业领域实际工作的能力,适应市政工程建设一线的施工与管理等岗位要求的高等技术应用型人才。市政专业涉及到城镇道路工程、城市桥梁工程、城市轨道交通工程、城市给水排水工程、城市管道工程、生活垃圾填埋处理工程六个专业的内容。市政专业涉及到城镇道路工程、城市桥梁工程、城市轨道交通工程、城市给水排水工程、城市管道工程、生活垃圾填埋处理工程六个专业的内容。并且市政工程有个特点就是随着领导职务的变动不断有新公司进入申请资质,所以二级建造师市政工程专业需求还是比较多的。
3、机电 能从事机电装备设计与开发、运行维护、销售与管理等方面工作的高级工程技术人才。和建筑专业一样,从业人员也非常的多,不过和建筑不同的是,机电在施工单位属于安装工程,安装工程一向属于技术含量高待遇好的工种,所以这个专业需求比较多,价值与市政专业可相提并论。
二级建造师师资全部经过严格筛选,由国家颁发的专家证书!全部持证上岗, 均具备在中国多年的建造师教学经验,他们才是懂得如何教好考生的好老师!
教学经验:10年
建造师市政资深导师,国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政第一人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在最短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。
教学经验:10年
建造师机电,副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。
教学经验:10年
建造师水利,中南大学博士,研究生导师,副教授。发表过近20篇学术论文,参与编写3本著作,具备丰富的应试培训经验。参加三峡、小浪底工程建设管理工作,长期从事工程施工技术与管理的教学和科研工作,熟悉水利水电工程施工管理和监理。教学中利用工作经验,理论联系实践,深得学员喜欢。
二级建造师培训班分为:高效班、无忧取证班、班。
培训班课程提供二级建造师培训免费教材、全程线上答疑、真题试卷、app题库使用权等,并可看专业网课视频回放以及诺达筑工专业老师详解来辅助。具体培训班课程、培训内容、培训课时、培训价格、培训有效期见下表:
| 培训班课程 | 培训内容 | 培训课时 | 培训价格 | 培训有效期 |
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高效班 |
预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班(直播)+串讲提分 考前特训:考前密训(直播) 套餐纸质资料:精编讲义,历年真题,电子仿真模考试卷 |
73小时/科 |
全科价格:1648元 单科价格: 698元 |
不过的科目 第2年免费重读 |
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无忧取证班 |
预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班(直播)+ 串讲提分 考前特训:考前密训(直播)+ 案例实操特训+考前内部资料 套餐资料:2020年新版教材,纸质精编讲义+历年真题,电子仿真模考试卷 |
85小时/科 |
全科价格:2998元 单科价格:1298元 |
不过科目 4年内免费重读 |
| 班 |
套餐内容:高效班+3天冲刺面授课 预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班+串讲提分+3天面授冲刺 考前特训:考前密训(直播) 套餐纸质资料:2020年新版教材,纸质精编讲义+历年真题,电子仿真模考试卷 |
73小时/科 3天面授冲刺课 |
全科价格:3680元 单科价格:1800元 |
不过科目网课第2年免费重读 |
陈老师
高级安全工程师。曾就职于某大型科研院所,参与多项国家级课题研究及规范编制工作,发表多篇高水平学术论文。多年职业资格教学经验,培训的学员上千人次,对命题思路和出题方向把握...
孙老师
高级安全工程师;在某大型集团公司从事工程管理工作,并兼任某学校教学工作多年;撰写《项目决策分析与评价考点和答疑精选》等教辅,发表论文20余篇;具有多年的实操经验,教学深入浅出....
王老师
广东省安全生产培训讲师、广东省安全生产协会会员、广东省安全生产协会工贸类专家组成员、深圳市安全生产培训机构讲师,是一位互动教、实战学、经验式安全培训讲师,深受学员喜欢。
张老师
博士,注册安全工程师,一级注册消防工程师。消防工程专业出身,博士研究生专业安全科学与工程。授课思路清晰,诙谐幽默,善于知识点的总结归纳,让学员掌握知识点的来龙去脉...
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安全工程师培训课程设置及优惠方案 |
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班次 |
时间 |
课时 |
学费 |
目标 |
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基础阶段 |
即报即学 |
64课时 |
四科联报1500
单科500 |
行业入门前辅导课,为以后的课程打好基础,切忌一步登天。 |
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精讲班 |
7月至9月 |
64课时 |
四科联报:3580
公共课单科:1500
实务课单科:2000 |
侧重教材的重难点分析,让您轻松把握知识点,根据历年的出题策略把各章知识点串起来进行讲解,侧重于考点知识的掌握。 |
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习题模考班 |
8-10月 |
32课时 |
四科联报2000
单科500 |
熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识归纳、整理提高,确保考试正常发辉。 |
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冲刺强化班 |
9-10月份 |
32课时 |
四科联报3980
公共课单科:1200
实务课单科1800 |
对本年度考试进行**后的拼搏,让您更加轻松的应对考试。 |
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案例特训班 |
11月份 |
8课时 |
实务单科:2000 |
案例讲练结合,划重点 答题技巧 |
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内部**资料 |
考前10天 |
8课时 |
四科联报3200
单科1800 |
内部**资料10页确保考试** |
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面授套餐优惠:
1.全程班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班)全科5880;公共课单科1600,实务单科2000,当年学习有效
2.精品班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班 案例特训 点题班)全科7880,公共课单科2000,实务单科2800 ,当年不过科目第二年免费重读,签订协议 |
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网课套餐优惠:
1.全程班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班)全科4116;公共课单科1200,实务单科1800,当年科目不过,第二年免费重读
2.精品班:(基础 精讲 习题模考 冲刺班 案例特训 点题班)全科5516,公共课单科1600,实务单科2000 ,当年考试不过,第二第三年免费重读 |
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考试B证的用途主要是两个:一般有的企业是需要B证用来申请安全生产许可证用;另外一种用途用于挂项目上,参加招投标的项目经理上,需要用到安全B证
1. 安全B证是招投标的必要条件,与一二级建造师配套使用。缺其一均不能担任项目经理。所以在项目上的项目经理是必须要有安全B证的。目前有省市规定要求建造师证配套安全B证才能参与招投标,与前面是不相冲突的。
2. 安全B证是办理安全生产许可证必须要的。
各类建筑施工企业三类人员配备数量必须满足规定,才可以申请企业安全生产许可证书。基本每位建造师都需要一本安全证。
1、问为什么的,前一问答案多为否定,不问为什么的,前一问答案多为肯定。
2、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替,在回答问题时,只要有可能,就在答题的内容前加上这样一句话:根据有关法规,或根据强制性条文。通常这些是得分点之一。
3、注意一些字眼的运用,比如问:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?答案:不合法。有人答:不合理。老师们各持己见,有人坚持不给分,认为不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。
4、相信第一感觉,调查中发现涂改过的答案中,“把原来对的改成错的”比“把原来错的改成对的”多很多。
5、如果确定完全答对了,就不要展开答,也不要写多余的话,能越少字表达出正确的意思就越好,这样判卷人看得舒服,你也能省时间。
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