华南师范大学附属外国语学校美式高中获得美国南方学院与学校协会认证,引进完整的高中课程,并与中国学生传统优势课程相融合,以培养具有国际化视野,精通汉语、英语和第二外语,德智体全面发展的未来国际化领导人才为目标,为学生提供直通海外学校的高品质课程。学校提供涵盖英语类、第二外语类、教学类、自然科学类、人文社会科学类、体育与技能学习类6个学科类别的必修课。同时,开设超过10门AP选修课程。
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众所周知,就读国际学校申请美国的大学需要SAT、ACT成绩以及AP成绩,但由于国内的国际课程体系众多,有些国际学校没有开设AP课程,所以很多家长就会问了,没有AP成绩可以申请美国排名靠前的大学吗?
在报到学生中,SAT和ACT总考试人数是:170+190=360万,但很多学生两个考试都参加,经过估计,至少提交一个SAT或ACT学生人数在300万人左右。目前,美国有1450所大学要求申请学生提交SAT或ACT,850所选择提交。所以入读美国大学,SAT或ACT成绩是多数美国大学录取的先决条件,少数学校无需SAT或ACT就能入学。
在参加SAT或ACT的300万考生中,有250万的学生考了AP,占比例的83%。或者更明确的可以解读为:在美国大学的学生中,90%以上的录取学生,没有SAT或ACT的考试成绩。85%以上的录取学生,没有AP考试成绩。但有SAT或ACT的学生中,有80%以上同时有AP成绩。
通过以上分析我们可以看出,申请美国大学,只有SAT或ACT还远远不够,同时还要有AP成绩,多数人80%都有,没有的就会“吃亏”。要提醒各位家长的是对于国内学生,申请较低的学校,有托福,就够了,申请稍好点的大学,除了托福之外SAT或ACT几乎是必须的,对申请50名以上的学校,AP几乎是必不可少的,但申请前10名的学校,任何考试分数不过是个摆设。
随着人们思想的不断开放,国际教育越来越受到中国家长的青睐,很多家长选择在高中转入到国际学校,这是一种性价比很高的途径,但是也要注意孩子转学后思维的转变。
1.优异的英文成绩
在转学前,要提前对英语和数学做好相应的准备工作,因为在国际学校入学时就会进行考察,同时英语水平好,在接受国际教育的过程中,语言阻碍会小很多,也更容易融入课程中,因此有良好的英文水平,是和国际课程有效衔接的关键。
2.选课有策略
开始国际课程的学习,首先就要面临选课,当看到很多自己感兴趣的科目时,孩子也许会眼花缭乱,因此选择很多没必要的课程。所以在选课之前,一定要结合自己的学术意见、兴趣和专业意向综合考虑,选择有优势的科目,与专业老师交流后,进行科目的选择。
3.培养自学能力
在公立学校中,老师都会对每一个孩子进行督促,而国际学校却并非如此,所以,一定不能过多地依赖 老师的辅导,一定要学会自己主动去寻找信息和资源,熟悉自己的考试体系,评分标准和科目大纲的要求,只有先做好准备,才能在之后的考试中展现出真正的水平。
4.了解更多领域的知识
世界顶尖大学比如牛津、剑桥会有面试和笔试环节,很多优质的学校都会希望在面试中看到学生一定的学术能力和综合素养,所以想要进入这样的学校,仅仅靠书本上的知识是远远不够的。
针对课本上的知识,可以多方面的去考虑,分为纵向和横向两个方面,纵向就是多做练习,提前了解和学习后面的知识,对每个科目有系统的认知;横向拓展就是多了解生活与科目相关的实例或科技前沿的动态,将知识运用于实践中,这样的思维方式会更容易受到招生官的青睐。
转变思维对于每一个国际学校学生来说都是必须要经历的,只有拥有国际化视野,才能更好的走留学之路。
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