科学的融合教学模式
面授、直播、网校、集训,打造一体化教学平台
了解更多二级建造师培训哪好?诺达筑工教育机构的师资团队实力是非常强大的。都是具有多年经验的,对于学员的心理有着精准的把握,善于引导学员思考,形成自己的设计风格。都是非常负责任的老师,对学生的学习情况了如指掌,根据学员的学习进度调整教学内容。而且,老师们很善于将复杂的问题简单化,摒除形式主义,学员更加方便理解。如果你想要报名,诺达筑工教育机构是很不错的。
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报考指导 / 考试培训 / 政策解析
适合人群:不是建筑专业,对建筑行业不了解,要长时间培训才考试且中专或学历比较低的学历学生。
适合人群:案例基础差,时间,学习时间充裕,可以系统的学习,但是自学有点问题,需要老师指导的学员。
适合人群:下决心想一次取证,时间紧迫,自律性差需要助学指导,基础薄弱,需要快速提高做题能力的学员。
适合人群:属于建筑行业,基础还行,大体明白,但是做题却不对,掌握不到重难点和易考点的学员。
适合人群:案例特别差,其他还明白一点,针对性的强化答题技巧学习,剖析采分点,想攻克案例的学员。
适合人群:考前继续提高,时间迫在眉睫,考前内部资料同享,让学员在考试前放平心态,稳步提高。
1. 建议采取建立考试的信念和决策对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。
2. 采取“蚕食的方法”学习由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。
3. 采取反复强化学习的方式对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
面授套餐优惠:
1、全程强化班:(基础+精讲+模考+强化+真题+冲刺)全科价格¥5280,公共课单科价格¥1800,实务单科价格¥3000;当年学习有效
2、精品班独享:(全程强化班+考前 资料)全科价格¥6980,公共课单科价格¥2500,实务单科价格¥3500;当年不过的科目第二年免费重读
网课套餐优惠:
1、班:(全程强化班+考前 资料)全科价格¥3680,公共课单科价格¥2000,实务单科价格¥2500;当年不过的科目第二年免费重读
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班次 |
时间 |
课时 |
价格 |
目标 |
| 精讲班 (面授) | 12月至4月 | 48课时 |
三科联报¥3680
公共课单科¥1200
实务课单科¥2600
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以历年真题和考试大纲为依据对教材展开知识点讲解、覆盖98%高频考点、各章节匹配习题,让您把教材读薄读透 |
| 模考习题班(视频、直播) | 2-4月 | 12课时 |
三科联报¥1200
单科¥500
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熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识归纳、整理提高,确保考试正常发辉 |
| 考点冲刺班 (面授) | 4至5月 | 24课时 |
三科联报¥2600
公共课单科¥1200
实务课单科¥1800
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对本年度考试进行最后的拼搏,让您更加轻松的应对考试。 |
| 封闭集训 | 考前一周 | 4天 |
三科联报¥6800
公共课单科¥2500
实务课单科¥3500
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考前一周内部封闭面授集训
当年不过第二年免费重读
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二级建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册后,经聘用可以在以下岗位工作:
1、以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理;
2、从事其他施工活动的管理。例如:可以担任建设方代表;可以从事工程质量监督岗位;也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动;
3、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
目前,注册建造师还是以建设工程项目施工的项目经理为主要岗位。国家同时鼓励和提倡注册建造师“一师多岗”,从事国家规定的其他业务。现在把二级建造师有能力并且可以担任多个岗位职务的现象,叫做“一师多岗”。
可以成人高考、自考等途径修一个相关专业的国家承认的学历。专业不符合,即使二级建造师考试,也无法住建部的审核,证书不能注册成功,无法执业。
以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成,供参考,如有问题请及时沟通、指正。
正规学历或学位包括什么?
1、泛指符合国家政府机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书(学历证明)。
2、具备条件基本如下:
① 经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书;
② 经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书;
③ 自学考试的毕业证书;
④ 高等教育学历文凭考试毕业证书;
⑤ 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书;
⑥ 党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书;
⑦ 经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式,如成人高考(函授)、远程网络教育、开放教育等等。
专属教学
属地教学全新升级,依据属地学员现状,专项设置面授教学体系与教学规划,提升教学匹配度与学员学习效率;
多层服务
行业核心师资全程教学,总部教研统一服务,属地教研定制答疑,属地班主任学习督促,多层次全方位贴心伴学;
定制面授
基于学员基础及教学效果反馈,进行属地定制面授,讲点(提炼高分值考点)练题(贴合考点练题),强化提升;
重难突破
将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重点模块,多阶段学习突破,并智能题库测试检验,消化巩固;
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