2020年广东教师资格笔试报名考试费用是多少?
2020下半年教师资格考试报名公告尚未发布,根据广东省2020上半年的报名公告来看,教师资格笔试考试费用为笔试70元/人·科次。因此大家下次报考的时候一定不要忘记缴费啦,在报名公告上会说明缴费日期,大家按照公告要求完成那个缴费就行了。
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大学生在校期间可以报考教师资格考试吗?
在校应届毕业生即本科大三、大四、专科大二、大三,凭学生证或相关证明都可以报名参加考试。换言之就是在读应届生或者是毕业前一学年可以报考,但是有的省份有特殊规定除外哦,比如广东省要求的是无论专科还是本科,必须在大三及以上方可报考。
教育学硕士、英语专业八级,曾在高校任教,在国家知名刊物上 发表于教育学、教育心理学 等相关领域多篇文章,擅长幼儿 及中小学心理分析及家庭教育。主讲幼儿级别课程, 授课深入浅出,案例丰富,课堂氛围生动活泼,广受学 员喜爱和好评。
大学教授,国史研究专家,多年授课经验,知识底蕴丰富,主要 从事教师资格证考试的教研与 教学,省考自主命题组成员, 阅卷组成员,面试主考官。擅长讲授各级别综合素质, 考前冲刺,面试指导及点评,授课风趣幽默,善于互动 沟通,深受广大学员喜欢与信赖的知名教师。
国考教师资格讲师,主讲综合素质。从业多年,对教师资格考试 有深入的研究。在教学过程中善 于采用记忆技巧,使课堂生动活 活泼有趣味;能够随时关注学员的接受程度,调整上 课进度。手把手教会学员答题技巧,得到广大学员的 好评。
注:以下费用不含教材、报考费。
班型 | 内容 | 播放形式 | 期限 | 价格 |
幼儿/小学实战班 | 各科全模块精讲、练习题、历年 真题、冲刺、面试全流程精讲 | 直播 | 1期 | 3680 |
各科全模块精讲、练习题、历年 真题、冲刺、面试全流程精讲 | 录播 | 1年畅听 | ||
面对面、面试一对一 | 面授 | 1期 | ||
中学/中职实战班 | 各科全模块精讲、练习题、历年 真题、冲刺、面试全流程精讲 | 直播 | 1期 | 3980 |
各科全模块精讲、练习题、历年 真题、冲刺、面试全流程精讲 | 录播 | 1年畅听 | ||
面对面、面试一对一 | 面授 | 1期 | ||
幼儿/小学网络直播班 | 各科全模块精讲 系列 班型 课程内容 授课形式 有效期 价格(元) 、练习题、历年 真题、面试全流程精讲 | 直播 | 1期 | 2680 |
各科全模块精讲 系列 班型 课程内容 授课形式 有效期 价格(元) 、练习题、历年 真题、面试全流程精讲 | 录播 | 1年畅听 | ||
中学/中职网络直播班 | 各科全模块精讲、练习题、历年 真题、面试全流程精讲 | 直播 | 1期 | 2980 |
各科全模块精讲、练习题、历年 真题、面试全流程精讲 | 录播 | 1年畅听 | ||
幼儿/小学精品班 | 全模块精讲及督学、各类题目精 讲及拆解、冲刺及面对面 | 直播+录播 | / | 5980 |
全模块精讲及督学、各类题目精 讲及拆解、冲刺及面对面 | 面授 | / | ||
中学/中职精品班 | 全模块精讲及督学、各类题目精 讲及拆解、冲刺及面对面 | 直播+录播 | / | 6580 |
全模块精讲及督学、各类题目精 讲及拆解、冲刺及面对面 | 面授 | / | ||
单科/面试实战班 | 科目全模块精讲、题海答疑精讲 、重点模块点睛 | 直播 | 1期 | 1600 |
科目全模块精讲、题海答疑精讲 、重点模块点睛 | 录播 | 1年畅听 | ||
面试一对一(面试单科) | 面授 | 1期 | ||
单科/面试网络直播 | 科目知识精讲、题海答疑 | 直播 | 1期 | 1200 |
科目知识精讲、题海答疑 | 录播 | 1年畅听 |
教师资格培训班哪家好
2020年教师资格面试教案写作技巧
教学目标
知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”这三维目标的顺序是不能动的。那么,如何表述三维目标?
(1)行为主体
教学目标描述的是学生的学习行为而不是教师的行为,所以你不可以使用“使学生”、“让学生”以及“提高学生”“培养学生”等描述。而应该用“能读准”、“能熟记”表明达成目标的行为主体是学生。
(2)行为动词
常用行为动词有:
知识:认识、学习、学会、把握、了解、分析、区分、判断、拓展、评价、掌握、运用、懂得
能力:表达、观察、讲述、选择、发现、捕捉、提取、收集、修改
过程与方法:感受、尝试、体会、参加、发表意见、提出问题、讨论、积累分享、合作、探讨、沟通、组织
情感态度与价值观:喜欢、体会、乐于、敢干、抵制、有兴趣、欣赏、感受、愿意、养成、领悟
(3)行为条件
有时需要表明学生在什么情况下或什么范围里完成指定的学习活动,如“小组讨论,完成”。
(4)表现程度
指学生对目标所达到的表现水准,用以测量学生学习结果所达到的程度。如“能准确表述”。
(学习规划法、混合备考法)
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