北京记忆力训练
带您走进更高效的记忆世界
快速咨询记忆力没有身高那么难改变。后天的训练可以磨练和提高记忆力。努力与收获成正比。只要你愿意用心去做,想要一个超级的记忆还是很简单的。就像《超强大脑》中的人一样,他们都是靠积累的练习来提高记忆力,并且记忆力超群。本篇是北京记忆力训练小编为您整理的“北京儿童记忆力提升学习”相关内容!
训练课程 | 课程目标 | 训练原理 |
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脑波反馈训练 |
提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖;
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脑波反馈训练是经过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给青少年,经过训练师的分析引导,帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑,经过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。
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认知功能训练 |
改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对;
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5+5+1能力训练,以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
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心理辅导 |
纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望;
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15类心理问题评估与矫正,信心比金子都珍贵,专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
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儿童缺乏科学和系统的记忆训练。并不是所有的孩子天生就有良好的记忆力,大多数孩子都是普通人,记忆需要经过后天的训练来训练,孩子的记忆力可能不是差,而是水平正常。
人脑有着巨大的潜力等待着我们去开发。越来越多的关于脑电训练以提高记忆力和注意力的产品越来越多。
根据小编金博智慧推出的一款专为儿童研发的专注力课程,依托脑电生物反馈技术等尖端技术,一站式解决儿童注意力集中问题。
1、绘制思维导图
用逻辑思维来梳理,让孩子们自己解决。例如,在学习一个单元后,让孩子们自己整理知识点,每个知识点之间有什么联系和区别。经过这样的梳理,孩子们可以连接知识,在头脑中建立一个系统的框架,加深他们的理解。
2、广泛的听力,广泛的阅读和广泛的学习
想让孩子记住一些事情,父母可以做一些准备工作,例如泛听,泛读和泛学习。为什么?在心理学上,相关的研究是内隐记忆,这意味着在经历某些事情后就不记得了,但他们的行为与没有经历过这些事情的行为不同。例如,有人研究说,在睡眠中听单词可以提高记忆效果。尽管他们在睡眠中没听见,但他们在白天的记忆力却更好。
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