编程可以增强孩子的沟通能力。如何让对方正确地执行我方的指令？需要充分的沟通。在编程里，沟通就体现在每一步的代码上，如果一条代码运行不通，那么后续的指令就不能继续，沟通就出现了问题。所以编程的学习，孩子的沟通能力也会得到加强。还可以激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地推倒各种行为，也可以是由面到点地分隔任务，逐步完成。不管是哪种方式，都要对事件有一个全面的了解与掌控，才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务。这对孩子的成长非常有帮助，可以应用到生活的方方面面。想了解更多关于少儿编程培训及收费的问题可以咨询李老师：18988787137（微信同号），预约0元体验课，限时免费试听！
小码精灵是面向5-13岁孩子的在线少儿数理思维学习社区和创意创作平台，由腾讯资深专家IT教育教研团队与美国哥伦比亚大学教育学院SnowDayLab联合打造课程，服务10W 优秀小学员，合作几百家公校的授课，平台学员参加多项编程赛事，入围国家级省级，成绩突出，在STEAM项目中培养数理思维，重在提升孩子的数学思维能力、逻辑思维能力、跨学科应用能力等综合素养，让孩子爱上自主学习，成为未来世界的佼佼者。
-少儿编程c语言培训机构
编程语言是全世界无国界、无文化差异的通用语言。除了母语和外语，未来每个人都必须具备基本的编程思维。根据教育认知学，孩子会在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-18岁是抽象逻辑思维的佳形成期。所以孩子从小开始学编程，就是在正确的时间做正确的事。学习编程并不是让孩子成为程序员，而是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质，即使将来孩子不做程序员，也会遇到各种各样的标准化，程序化问题。
少儿Scratch编程体系
| 课程级别 | 知识点 | 课程内容 | 0元试课 |
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L1入门 基本图形化编程 |
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掌握图形化编程的基本功能和基本操作。深入理 |
咨询课程 |
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L2进阶 初步程序设计 |
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能熟练运用变量、克隆的图形化编程的中级工具 |
咨询课程 |
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L3实践 算法与AI应用 |
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掌握列表等图形化高级工具创作，理解数据结构 |
咨询课程 |
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L4高级 系统原理与硬件 |
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理解基于二进制和布尔运算的工作方式，了解包 |
咨询课程 |
少儿Python课程体系
| 课程级别 | 知识点 | 课程内容 | 0元试课 |
|---|---|---|---|
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L1入门 基本语法与逻辑 |
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掌握Python的基本语法和代码编程的基本操作熟 |
咨询课程 |
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L2进阶 数据结构与应用 |
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灵活运用数据类型进行程序设计，经过编程工具实 |
咨询课程 |
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L3实践 游戏和多媒体实践 |
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经过多种库运用实现丰富的多媒体效果，掌握处理 |
咨询课程 |
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L4高级 爬虫和人工智能 |
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理解面向对象编裎的本质，掌握网络爬虫的实现过 |
咨询课程 |
少儿图形化编程考级课程
少儿Python考级课程
小码精灵学员作品
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都会有助于自信心的建立。同样，在编程课程中的每一次调试、每一步调整、每一个效果的出色完成都会让孩子更自信，和同学沟通时也有更多的话题。而每个新发现更会让孩子增加兴趣和自信，深入学习研究编程。在不断发展的信息时代，编程语言将成为基础的语言，影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，概括、判断和推理进行的思维方式。经专家统计，孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维，不仅需要家长的引导，还需要孩子不断地接触新事物。孩子学编程的过程中会不断刺激并锻炼逻辑思维的形成，提升孩子抽象逻辑思维。
小码精灵骨干级师资
学习编程和学音乐学美术一样，不会立刻就有立竿见影的成效，编程更侧重于对孩子逻辑思维能力的锻炼，系统观的形成，以及创造思维和解决问题的能力的培养，这都是潜移默化形成的，是需要一个长期积累的过程。scratch编程教程是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，作为孩子的编程入门课程学习是相对很好的，其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘，只需使用构成程序的命令和参数积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
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