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那个网可以看二级建造师视频

发布时间:2021-03-03 22:01:42 来源:诺达筑工教育

二级建造师网校网课哪家好

诺达筑工10余年教学经验,能深刻把握考试规律及思路,制定出的学习体系更合理,更科学,高效的复习方法提供,系统精讲+全程辅导(全面讲授、重点训练相结合),案例分析+真题解析(展示解题技巧、深入认识往年考点) ,模拟考试+考点分析(考前模拟、加强解题技巧) ,冲刺 + 资料(强化考点、查漏补缺、 ) ,面授和网络课程巩固和强化学习效果,帮助学员从到了解二级建造师考试所涉及的基础常识,让学员对二级建造师产生浓厚兴趣,更有多位老师答疑解惑,帮助学员轻松二级建造师考试。

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二级建造师在工作时候有哪些优势

考下来二级建造师,公司面试的时候将成为您的一个闪光点,更是您进入好单位的一个敲门砖;如果你有二级建造师证书,在公司上班,工资待遇就比一般的高500到1000。公司对你的培养方向和培养的目标将会有很大的针对性;至于培养目标:就是公司的项目经理这个职务,因为做项目经理,二级建造师这个条件是必须具备的。

二级建造师简介

  • 01

    王老师
    建造师法规


    年轻实力派教师代表,民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W

    ,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。


  • 02

    涂老师
    建造师机电

    建造师机电,副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。

  • 03

    孙老师
    讲师建造师建筑

    建造师建筑,土木工程硕士,1v1直播间人气讲师。现任教于上海某高校,具有长期工程类执业资格考试的授课经验。主要讲授建筑、铁路实务,教学经验丰富,注重基础知识的讲解,善于将考点中的重点知识与实际考试相结合。教学认真细致,善于抓住考试重点、难点,每年为数万考生做考前动员

  • 04

    陈老师
    建造师市政资深导师


    建造师市政资深导师,国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有

    “建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在**短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。


全国二级建造师增项有用么


针对资质的话其实没什么多大的用处,因为一般来说一个单位只需要一个主项证书,当然如果你是要更换单位的话除外。如果证书用于现场施工那就有用,建筑工程的建造师只能做建筑工程的项目,如果你再增个机电工程,那么这两种项目你都可以做。


  • 专属教学

    属地教学全新升级,依据属地学员现状,专项设置面授教学体系与教学规划,提升教学匹配度与学员学习效率;

  • 多层服务

    行业核心师资全程教学,总部教研统一服务,属地教研定制答疑,属地班主任学习督促,多层次全方位贴心伴学;

  • 定制面授

    基于学员基础及教学效果反馈,进行属地定制面授,讲点(提炼高分值考点)练题(贴合考点练题),强化提升;

  • 重难突破

    将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重点模块,多阶段学习突破,并智能题库测试检验,消化巩固;

诺达筑工机构介绍

多年辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍及合作学校,形成了一整套科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势,能提供的复习资料,备考方案,培训课程,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
辅导项目:消防工程师、安全工程师、一二级建造师、造价工程师、中级经济师、五大员、八大员、中专学历、大专、本科、职称代理送审等。

二级建造师备考指南

一、平衡好各科的学习时间


我们都知道,“二级建造师执业资格考试”的成绩实行滚动管理,参加全部3个科目考试的考生必须在连续两个考试年度内全部科目;免试部分人员必须在当年应试科目。考生们要根据自己今年所报科目合理安排好复习时间,分清主次,不可眉毛胡子一把抓。


二、把握考试技巧


考生们可根据所考科目的题型、分值、考点等方面安排复习计划,有的放矢。比如,建筑工程法规,题型为单选60题每题1分,多选20题每题2分。法规知识冗杂且范围广泛,短时间记忆所有考点几乎不可能。因此,考生在复习工程法规的时候可以采用重点记忆加考点浏览潜意识记忆的方式。


三、梳理考点架构,强化记忆


建立树状知识结构,可以帮助帮助考生梳理考试知识点,强化记忆。考生们可以根据科目内容,逐章逐节进行汇总。也可以根据学习情况对重点章节汇总。

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