国际小学部
入学考试科目：英语、数学、面试
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深圳瑞得福国际学校
时代在前进，教育也需要调整和顺应新的时代需要，传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。瑞得福国际学校成立的初衷，是一群怀有教育情节的投资者，希望能构建起理想的教育模式而联手搭建起的一家国际化学校。学校专家团队经过反复考察、研究，最 终决定通 过联合纽约州的办学经验，将世界顶级的精英教育原汁原味地带到中国。
学校校长Mr. Leland Anderson是哈佛大学教育学硕士，拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书，曾经在美国海瑞中学担任学术校长10年，深谙美式精英教育精髓。
Leland校长领衔的瑞得福外教团队拥有近40名成员，他们绝大部分毕业于美国、加拿大一流大学，三分之二以上拥有教育学硕士或博士学位，平均教龄超过15年。
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队，充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能，夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学，拥有教育学硕士学位，在美国中学曾担任校长10年，拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接，使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争，**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
瑞得福国际学校招生年级考试科目
瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化，对培养学生个性化和创造力更有利。
我们有纯正的西方教育理念和教育环境，对让学生进入名校的准备更充分。
在同等的教育下所支出的费用要小，有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。
鉴于AP的重要性，对于在美高的中国孩子来说，AP是一个绕不开的槛，一个不得不说的话题。但是AP课程绝对不是修的越多越好，关键要做到有效。
拿了一堆2分、3分的AP课程，不如集中兵力攻克几个4分、5分的AP。而且AP课程的选修也要结合自身的兴趣、特长、以及自己对未来专业、发展方向的设计、所在高中设置的AP课程，如有自己已有心仪想申请的大学，可以在其官网上AP页面查询认可科目及所需达到的分数。所以到底选修几门AP合适真心没有一个统一的标准答案。这个要实事求是，先认识自己，再着手安排。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
家长如何为孩子选择合适的国际学校
看学校硬件设置和校园环境
家长一定要带孩子亲自探校考察，与在校生面对面交流，获得真实的信息，让孩子切身感受下是否喜欢这个学校。其次学校是否拥有完善先进的硬件设施？是否能用于学生平时使用，保证学生亲身实践？图书馆、实验室、体育馆、钢琴房、形体室、塑胶跑道、多媒体设备以及数字化校园系统等等，在学校开放日时，家长如果对于学校有不明白的地方可以向老师询问清楚。
好的国际学校绝对不会吝啬在教学设备和学生设备上的投入，这一方面同样可以说明学校的办学实力。卫生安全的生活环境，先进专业是教学设备可以保证孩子拥有更舒适的学习状态，孩子也有机会在实验室、体育场、艺术馆进行全方面的发展。
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