越来越多的家长开始关注“感觉统合失调”这个话题，接触之初，他们总是担心孩子是否有感统失调的问题。我们父母有必要有这种担心。事实上，感统失调是一种常见的现象。现在，很多孩子会有一点感统失调。一般来说，一些简单的感统训练可以提高它。本篇是北京感统训练小编为您整理的“北京感统培训机构多少钱？”相关内容！
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以经过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
为3-14岁的儿童提供学习能力培养。经过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升，从而增强孩子的学习效率，取得更大学习成果。
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1、触觉敏感的表现
触觉敏感就是所谓的“太强的触觉防御”。触觉敏感儿童在生活中不能接受许多触觉刺激，特别是当他们接受一些新的触觉刺激时，表现出强烈的排斥反应。
触觉敏感的孩子会表现出对父母的特殊依赖。他们在幼儿园时不太善于交际，不喜欢和其他孩子一起玩，也不喜欢被别人碰。而且，他们非常不稳定，经常喜欢发脾气。他们对轻伤和疼痛特别敏感。还有的人挑食，爱咬指甲，小动作多，坐不住，抗拒洗脸、洗头等。
2、触觉迟钝的表现
与触觉敏感性相反，触觉反应迟钝，也被称为“触觉防御缺陷”。触觉迟钝的儿童很难对一些细微的触觉刺激做出准确的反应，反应时间也会比其他正常儿童慢很多，给人留下相对笨拙的印象。
触觉迟钝儿童由于缺乏对感觉输入信息的快速处理，容易出现学习障碍。同时，他们对轻微疼痛也表现出高度的耐受性，如怕黑、精细动作不熟练、扣不上扣子、意识不到穿衣不整齐等。
1、营造良好的安静氛围
为了提高孩子的注意力，家长也需要配合。zui最好为孩子准备一个单独的房间，方便他们学习，减少房间里不必要的干扰因素，保持东西的清洁。而孩子在学习的时候，家长不应该顾忌目的，一会儿进去送水果，一会儿进去送牛奶，这样不仅会分散孩子的注意力，还会打乱孩子的学习节奏。
2、培养孩子的自信心，保持专注
要提高孩子对一件事的兴趣，就必须通 过肯定和鼓励来增强孩子对这件事的自信。注意力也是如此。如果家长总是在孩子面前抱怨“我的孩子做什么都不专心”、“看了半天就一个字也看不进去”，长此以往，孩子的自信心会受到严重打击，甚至产生反感和叛逆心理，对注意力产生负面影响。
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