深圳大学国际交流学院介绍
深圳大学国际交流学院留学生教育始于1986年，1983年经教育部批准设立。学校秉承“自立、自律、自强”校训，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的综合性大学。
深圳大学国际交流学院升学率是很高的，学院开设的国际预科课程旨在帮助学生提前适应国际教学方式，开阔国际视野，让这里的学生们通过学习相关大学基础专业课程后，增强国际名校申请竞争力。课程包括国外大学本科课程、PTE学术英语和语言强化课程，为有志于留学海外的大学在校生和应往届高中生提供合适的国际教学方式。同时，还会负责学生的留学规划及学分转换工作，课程合作高校的名单每年不断增加，遍及英、美、澳、加等主要留学国家及地区，为中国的学生开设一条绿色升学通道。
1
深圳大学一流的学习环境
2
A-Level课+英语强化+背景提升活动
3
深大教授及A-Level名师团队
4
互联网+两大平台进行学习过程管理
5
英、美、澳、加、新百余所大学
6
高品质、高性价比的
2+1+3
A-Level课程+深大国交院国际学分课程+国外大学本科学位课程
A-Level课程：1、4门A-Level课程；2、英语语言强化；3、背景提升活动。
深大国交院国际学分课程：1、国际学分课程；2、英语标化成绩；3、背景提升活动；4、高中到大学过渡。
国外大学本科学位课程：1、完成本科学业；2、开拓国际视野；3、丰富人生阅历；4、拓展人脉资源。
1）A Level考试中，同学们一开始会得到一个卷面成绩的初始分Raw marks，也就是批卷老师打出的实际分数。
2）A Level成绩首先会以各套卷子或者各单元在整个A Level最终成绩所占百分比，来计算得到一个UMS标准分（计算结果可大于100），用来表示成绩水平。
因为英国的A-Level考试是由不同考试局举办的。即使是同一时间段的同一门考试，由于标题不一样，难度不同，学生的成果没有办法比较，因此设定了UMS。
UMS（Uniform Mark Scale），一致分数测量，是一种由不同考试局的不同科目、不同难度、不同试题而发作的分数，一致成能够量化比较的固定规范的分数的机制。不管一门考试原始分数为多少，一致换成有固定规范的UMS分数，易于比较，也易于评定等级。3）之后UMS分数就要转换成为 A*、A、B、C、 D、E、U 七个等级。其中A*最优，E 通过，U 不及格。
A Level考试的及格等级E等于百分制40分。同学达到及格成绩，就可以申请国外的大学。具体的等级与UMS分数的百分制的关系如下表所示：
A*：90-100
A：80-89
B：70-79
C：60-69
D：50-59
E：40-49
U：40以下
2020届升学喜榜（部分）
刘同学 惠阳一中 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
宋同学 宝安中学 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
邹同学 红岭中学 2019年
高考成绩500-550 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
李同学 广州外语外贸大学 2018级
转学进入国际班 莫纳什大学（QS全球排名58#）
伍伦贡大学（澳洲排名 9#）
李同学 深圳第二高级中学 2019年
高考成绩400-450 南安普顿大学（QS全球百强名校）
利物浦大学（QS英国27#）
曹同学 深圳中学 国际班
未参加高考 西澳大学（USNEWS全球百强）
阿德莱德大学（USNEWS澳洲八大）
陈同学 深圳罗湖外国语 未参加高考
谢菲尔德大学（QS全球百强）
罗格斯大学（USNEWS美国55#)
南安普顿大学（QS英国排名17#）
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
国际预科都学习什么呢？
1、学习语言。英语作为出国必要的语言，学生们通过预科打好语言的基础，才可以更好的应对后续阶段的学习，所以，学习英语是作为预科学习内容中必不可少的一项。
2、学习方法。需要教授学生正确的学习方法去应对后续的学习。
3、衔接本科或者硕士专业方向的基础课程。这样可以把专业课程基础打得更扎实。
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