教师资格证辅导班

诺达筑工教育培训机构是很多学员比较认可的学历和教师资格‌‌培训学校，学校针对教师资格考试六大核心知识体系模块化讲解，强化六大模块核心知识，突破重难知识点。与精讲对搭的课程，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容。提炼、串讲教材核心知识，讲练精选习题巩固提升，帮助学员读薄教材，全面掌握考试核心知识点。特聘著名专家教授授课，员配置专属班主任，随时沟通处理学习问题，实时评估学习效果，定制每个阶段备考方案。

目前山西、云南2省一年考一次。

黑龙江、青海、湖南、山东、北京、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、广东、广西、海南、重庆、贵州、陕西、甘肃、天津、四川、宁夏26个地区一年考两次。

新疆地区一年考两次。

内蒙古地区一年考一次。

1.“5段3分式”结构

这是最常规的写作布局。即是第一段中心观点，3段分论点(不一定)，最后一段总结式。而每个分论点的内容可以是递进的关系、可以是并列的关系。大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的。

2.并列式结构

围绕中心论点，从不同角度进行论证，形成若干分论点，几个分论点构成并列关系，共同论证中心论点，这就是并列式结构方式。

3.递进式结构

在阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系，是环环相扣、逐层深入的关系，前一部分论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。

在作文写作中，上述结构方式常常交错使用，一般是以某一种结构方式为主，以其他方式为辅，这样，既可使行文富于变化，又不会使文章杂乱无章。

申请认定教师资格的人员须是未达到法定退休年龄的中国公民（其中包括港澳居民和台湾同胞）。认定教师资格的基本条件包括：

1.学历合格，及报考条件中红要求的学历。

2.普通话水平测试合格，语文教师不低于二级甲等，其他学科不低于二级乙等。

3.教师资格考试合格，即教师资格证笔试和面试均合格。

4.体格检查合格。