曼彻斯通松山湖书院与深圳曼彻斯通城堡学校一样，是英国188年历史的顶 尖私校—爱丁堡曼彻斯通城堡学校的海外分校，旨在建设大湾区一流的英式国际寄宿高中。
曼彻斯通松山湖书院位于东莞市风景如画的松山湖区域，毗邻华为欧洲小镇。书院以 A-level 及 IGCSE 课程为主，采用国际化的小班教学，每班学生不超过 22 名，学校配备国际一流的教学设施与设备、师资队伍、运动场所，与深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校、爱丁堡曼彻斯通城堡学校共享特色课程、国际教育资源。
书院将立足爱丁堡曼彻斯通城堡学校和深圳曼彻斯通城堡学校的丰硕办学成果，充分传承英国教育的优秀基因，在融合英国精英教育精髓、苏格兰卓越课程优势、MCS优秀DNA、优秀中国语言文化艺术、中国教育优势的基础上，以高起点、国际化、数字化、军事化、学院制、家庭式、创新型教育理念为办学特色，坚持德育教育为首，主体性教育贯穿始终，“德智体美劳”五育并举的全人素质教育模式，帮助学子直通世界名 校，成为具有健康体魄和健全人格的优秀世界公民。
升 学指导委员会主席
Ms.Marion Muetzelfeldt毕业于伦敦大学皇家霍洛维学院，她加入爱丁堡曼彻斯通城堡学校教授数学学科近40年，从一 线教师逐步成长为数学学科主管并最终进入管理层，担任学校学术副校长。
同时她也负责升 学指导工作，多名学生经由她的指导进入了牛津、剑桥大学。于她而言，在曼彻斯通城堡学校任教的时光十分美好，教学以及培养优秀学生就是她的兴趣所在。
艺术总监
作为英国剑桥大学和伦敦大学音乐系的高材生，Mr.John Wright在中国、英国，以及海内外都有着丰富的教学和领导经验。John曾在曼彻斯特的利物浦皇家爱乐音乐厅，布里奇沃特音乐厅等许多地方演出。在英国广播公司（BBC）短暂工作后，约翰意识到只有人们在通过教育加深对音乐的理解之后，才能真正受益于此，得以改变生活。在英国的几所优秀学校任教后，他搬到了中国。
运营总监
张亮先生毕业于英国伯明翰大学，取得ACCA国际注册会计师资格，并且拥有16年教育行业双语教育及管理经验，其中包括在国内知名高等学府创建国际教育学院并主持双语教学管理，以及超过10年以上在教育行业上市公司、大型国际教育集团担任高级管理者岗位。张亮先生的行业管理经验涵盖国际化K-12教育、高等教育、职业教育、素质教育、出国咨询服务、外语培训、海外教育资源开发及运营等权 威度领域，具有较高的行业认可度。另外，张亮先生还作为教育行业代表，被广州市人民政府聘请为优化营商环境专 家委员会委员。
学院将采取“学业生活导师、心理咨询师和升 学指导老师”三师负责制。秉承深圳曼彻斯通城堡学校的师资配置和教育理念，曼彻斯通松山湖学院将配置外籍老师及双语老师团队。
据了解，学院将引进一批院士、科学家、非物质文化遗产传承人、艺术家、经济学家、外交家、公益组织、军事家、运动员等走进松山湖学院，为孩子、老师、员工开展形式多样的互动课程，主题讲座及课题研究。
与深圳曼彻斯通城堡学校一样，作为继承发扬具有188年历史的英国顶 尖私校 - 爱丁堡曼彻斯通城堡学校优良传统的分校，曼彻斯通松山湖书院立足爱丁堡曼彻斯通城堡学校和深圳曼彻斯通城堡学校的丰硕办学成果，充分融合英国精英教育精髓、苏格兰卓越课程优势、MCS优 秀DNA、优 秀的中国语言文化艺术，全新起航。学生可在爱丁堡、深圳、松山湖三大校区中进行学术、活动及文化交流。
采取“学业生活导师、心理咨询师和升 学指导老师”三师负责制。配置外籍老师及双语老师团队，书院将引进一批院士、科学家、非物质文化遗产传承人、艺术家、经济学家、外交家、公益组织、军事家、运动员等走进松山湖书院，为孩子、老师、员工开展形式多样的互动课程，主题讲座及课题研究。
采用IGCSE、A LEVEL，成绩全球认可，帮助学生实现全球择校。与大型科技企业及研究院校战略合作，共建人工智能及计算机科学培养基地。与知名艺术院校和机构共同打造国际艺术特色课程，为学生铺就国际多元化升学之路。同时提供国内外**赛事参赛机会，推荐学生前往欧洲议会及联合国等国际组织实习。
国际学校的优点分析
一、教育方式和管理
国际学校具备着不同于体制内学校的的教育管理方式，而这样的管理相比之下是更“开放”的、更先进的。这样使得学生们的教育更加国际化，体验到不同的教育方式。
其实很多家长对于体制内学校的教育方式已经麻木了，他们更希望自己孩子接受到的教育是可以尊重孩子的个性、不让他们的灵性被机械的考试、“填鸭式”教育所磨灭，长大后可以与国际接轨，做个视野开阔的人。
而国际学校的教育充分满足这些家长的需求。
二、教育体制
但凡有接触过国际学校的家长其实都清楚，国际学校的教育体制和体制内的学校是有很大的不同的。国际学校的教育理念更偏向于国际化，而不是传统的体制内教育方式，国际学校的教育教育更“开放”化，对于学生也能够进行比较全面的教学，相较之下国际学校出来的学生综合素质更强。
三、为留学打基础
其实就读国际学校本身就是一个为将来出国留学做铺垫的这么一个学习阶段，但是并不是所有学生都适合出国留学的，首先出国留学需要学生具备一定的能力，包括但不限于：适应能力、独立能力、语言能力等。如果不具备这些能力，很可能被淘汰出局。
拥有438年历史的圣比斯公学是英国最古老的学校之一。自1583年建校以来圣比斯公学为世界培养了无数政界、经济、体育和艺术文化等领域的精英和人才。圣比斯（东莞）是英国圣比斯公学在中国直接创立的第一个中心，承袭英国圣比斯公学悠久历史和教育品质，融合东西方最先进的教学理念和方法，为中国学生带来全新的国际教育体验。
欧伦公学系中京国际教育投资集团旗下全资学校品牌。中京集团深耕于教育领域投资和教育管理运营，现阶段主营国际教育投资、教育服务、教育管理三大板块，以基础教育（小学、初中、普通高中和国际高中）和职业教育为重点，以学生素质拓展、研学、游学、出国留学、培训、交换生等项目为辅助，是一家以高品质、国际化教育课程为核心的专业教育服务集团。
曼彻斯通松山湖书院位于东莞市风景如画的松山湖区域，毗邻华为欧洲小镇。书院以 A-level 及 IGCSE 课程为主，采用国际化的小班教学，每班学生不超过 22 名，学校配备国际一流的教学设施与设备、师资队伍、运动场所，与深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校、爱丁堡曼彻斯通城堡学校共享特色课程、国际教育资源。
关于东莞国际学校校园参观预约，入学测试报名，插班生名额，或者其他国际学校疑问请从以下方式获得，有问题可以在线咨询老师！
招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号：搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。
招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
SSAT入学测试的4个部分究竟是要考什么样题
词汇主要考察的是学生对于词汇的掌握和词汇的识别能力，在这里面要包括了很多的同义词、类比词的题目。
让同学在文章对比里面找出同一个词的类比词或者同义词。对于一些英文比较差的学生，在这一方面难度是非常大的，因为他们基本的词汇就非常的少，更不要提在两个词汇之间找出同义词。
数学主要考察的学生对于数学基本概念的理解能力，对于作为计算基础的代数几何的运算能力，在这方面中国的学生往往都能够拿到比较不错的成绩。
阅读这一部分是考察学生对于文章前后相呼应内容的理解能力以及文章中的关键词，keyword的掌握能力。
学生对文章的逻辑要有一个清晰的分析，尤其是语法不好、句式结构掌握不好的同学在这方面要加强训练。
写作虽然说写作这一部分不会进入最终的总成绩，但是写作的最终稿件也会递交给所申请的学校作为录取时的参考，对于一个学生的语法和句式结构的考察有着非常严格的要求。
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