深圳IPC国际学校简介
深圳IPC国际校区准备适合学前-7年级不同阶段设计的教学方案,拥有纯正的国际学校教学模式,采取精品小班的教学模式，其课程贯穿全人教育理念,能够真正关注学生主体,有利于学生综合能力和国际视野的提升,课程赋予孩子们发现的能力, 并帮助其培养终生学习的习惯。
深圳IPC国际校区,于2018年开办,位于深圳市南山区西丽大学城,开设学前至7年级。学前班- 5年级引入国际顶尖的IPC ( International Primary Curriculum )国际小学课程体系,以着重培养学生的学术知识、个人能力和国际性思维为目标。
国际的国际小学课程（IPC），主题式、探索式教学内容；探究式项目课程，鼓励潜能发展、启发新知。
全英文教学，沉浸式的语言环境，注重五大软技能培养：语言表达、学习力、探索力、适应力、国际视野, “技能”和“知识”并重。
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纯正国际学校教学模式，精品小班教学，资深专业外教授课，国际化师资团队。
就读深圳IPC国际校区有何要求？
对学生的要求
深圳IPC国际校区招收的是国际小学和国际初中的学生，招生的年龄大致范围在5-14岁之间，招生年级为KG-G7，招生主要为8个班级，共招生120名，K班不限制国籍，但是1-7年级招收的是外籍以及港澳台学生。
作为一所国际学校，深圳IPC国际校要求学生具备一定的英语基础，虽然进入学校之后会有一些关于英语方面的提升策略，但是也要考虑学生们的入学测试，入学测试还是会考察到一些英语能力，比如听说读写等，在参加入学测试之前，还是需要对自己的英语能力进行评估，适当做些准备，以备不时之需。
就读深圳IPC国际校区要求学生符合国际条件，K班不限制学生的国籍，但是从1-7年级就会对学生们的籍贯做限制，1-7年级招收的是我及学生以及港澳台学生。
学生需要身体健康，心理健康，拥有比较广泛的兴趣爱好，积极配合学校的管理，经常与教师和家长进行沟通，让更多的人给与更多的关心，帮助你更好的成长。
对家长的要求
学校不只是对学生有一定的要求，家长也是需要做一些事情的，比如需要认同国际教育的理念，并能够积极地配合学校，做到家校共育。还需要拥有良好的教育背景，与孩子有良好的亲子关系，多与孩子进行沟通，了解孩子的现状，并进行积极地调整和帮助。并能够在学校管理孩子的观念上达到一致。才能有利于学校对学生的管理。
一种哲理 （我们相信什么）
一种教育法 （教与学的一种途径）
一个过程（着重学生在自己年龄段用最好的方式学习）
IPC课程是当前国际课程中十分出色的一个小学课程，目前已被全世界90多个国家1900多所学校采用。IPC针对于小学阶段的孩子而开设，具备很强的科学性。
IPC每个课程单元都有趣味性和生活性兼具的主题，课程贯穿了全人教育理念，有利于孩子的综合能力和国际视野的提升。
国内小学课的传统教学方式，更希望学生仅仅作为知识的接收者，然后以测试分数确定检验学习成果，往往忽略学习过程及学生得学习体验，从而使得学生的主动性以及探究性学习所可能带来的学习动力缺失。而IPC课程相对于其他课程来说，提供了完善而成熟的教学法，做到真正关注学生主体。IPC的每个课程单元都有独特的学习过程，并提供一种结构化的方法，以确保学生的学习体验尽可能的严谨且具有激励性。
IPC的课程设计是为了帮助学生学习必要的知识和技能，形成广泛的课程学科深入的理解，使用主题单元（每个主题平均持续四周）形式教学。每个单元虽然独立，却又综合了历史、科学、地理、体育和艺术等诸多学科。它为教师提供了严格而又丰富的教学框架，允许教师为孩子花费更多的时间安排创造性、个性化的学习方案。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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很多家长不知道什么是MAP测试？
MAP测试
(Measures of Academic Progress)
是一种基于网络的电脑自适应测试，由美国西北测评协会（Northwest Evaluation Association,简称NWEA ）研发。
MAP测试适用范围较广，其中包括G2-12年级的学生。（GK-2年级有MPG测试，学生们可以通过听力去理解题目中的意思）
MAP测试，它是基于网络的电脑自适应学业测试。
MAP测试的题库，是根据美国州立课程标准(SS)，美国共同州立课程标准(CCSS), 和国际预科证书课程(IBDP)等标准开发的。它适合于美国方向的国际学校，例如AP课程、美国高中课程等等。它基于每一名受测者的学业水平为其提供个性化的测试体验，能准确地评价出每一名受测者当前的学业水平、确定其学习能力的最近发展区域。
相较于传统测试，MAP测试能够让测试数据最大化地发挥其效果，让教师、家长和学生真正能基于测试数据帮助学生进步。
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