爱文世界学校深圳校区介绍
爱文世界学校是一所为2-18岁学生提供关注本土、关注世界、洞见未来的学习体验的创新型学校。校区坐落在绿树成荫的南山区大学城附近，比邻清华深圳研究生院等科研教育机构。
爱文致力培养聚焦全球广阔视野、具备解决全球性问题能力的创新型人才，他们将被赋予的是“解决未来问题的能力”。从幼儿园到高中，帮助孩子构建认知自我和世界的多维视角与技能。
爱文学生享有遍布全球的爱文校区学习网络——美国纽约、巴西圣保罗，还有即将开校的美国硅谷和迈阿密。孩子都可以自由转换校区，与来自全球具有创新精神与创造力的学生一起，关注世界与未来，构建不同凡响的人生。
爱文深圳校区中学部创客导师
Brendan在 2020 年加入了爱文，他即将从纽约校区调到深圳校区，将他 15 年的工程学、教学和创客经验分享到深圳。 从圣地亚哥州立大学毕业后，Brendan 在通用原子公司担任了六年的电气工程师，从事各种军事和高能物理项目的工作。离开工程领域后，Brendan 在圣地亚哥的 High Tech High学校发现了自己对创新教育的激情。在 HTH 的七年里，他不仅教十一和十二年级的学生工程学和物理学，还打造了 HTH 有史以来最大、最先进的工程和创客空间，同时致力于推广进步和公平教育。在加入爱文纽约前，Brendan 在纽约法语高中（Lycée Français de New York）担任项目式教学官，主要负责引领创新教学法，践行参与式和以学生为中心的课堂。 在工作之余， Brendan 喜欢做木工、烹饪、玩棋牌游戏和极限飞盘，他还喜欢露营和旅行。他非常期待探索深圳及周边地区。
爱文深圳校区中学部数学与创业导师
Wallen从事教育事业已有十余年，他将对STEM的热爱与行业研究以及创业精神相结合。他曾在美国攻读物理学和数学学士学位，后获瑞典显示技术专业硕士学位，以及英国计算机博士学位。 Wallen曾经多次和学生合作项目，而这些项目很多都荣获过多个第一名。另外，Wallen自己的多个科研项目也极具开创性——成果也被刊登在《经济学人》杂志、《时代》杂志、《华 尔 街日报》等杂志上。而他的学生如今也已经被美国常春藤盟校、英国剑桥和牛津大学录取。 今年夏天，Wallen将完成剑桥大学的第二个创业硕士学位，并将获得麻省理工学院的量子计算专业文凭证书。
导师与大学升学指导
Sarah本科毕业于美国布朗大学，研究生毕业于英国伦敦大学教育文学专业，她致力于促进学生终身学习的能力，特别是在升学辅导与学术指导交流上。 Sarah曾任布朗大学助教、在伦敦担任国际学生及其家庭的独立教育顾问，近两年一直是上海包玉刚实验学校的大学和职业顾问。如今即将加入爱文深圳，相信的未来，她也将借助爱文的全球教育网络，将更多关于升学辅导的建议第一时间分享给不同校区的学生和家长。
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。
爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
爱文深圳的小学课程将扎实的中国义务教育内容与创新的爱文全球课程体系完美融合起来，打造了兼具全球广度和地方深度的一流教育体验。
1、中英双语沉浸式体验
2、跨学科、项目式人文和科学教育
3、运用数学、艺术、音乐和个性化学习 SPARK 火花课程
英语沉浸式教学
用英语学习，而不是学习英语在爱文，第二语言的学习不局限于课业，将实践融于日常更有利于开阔学生的思维以及探索世界的角度。从幼教部到小学五年级，学生一半的时间在英文环境中学习，另一半的时间在外文环境中学习，即一天英文，一天中文，如此反复。有了这种沉浸式的学习环境，学生们能够真正把语言当作日常交流的工具进行学习，这个工具将让他们终身受益。
爱文探索课程
提升创造力与想象力，与真实世界连接在爱文世界元素的引导下，“爱文探索课程”主要分为“人文”与“科学”两大板块。“人文”延续了语文和英文课程的主题，“科学”则结合了人教版小学科学课程大纲进行。学生们在主题的引导下，通过项目式学习，在中英文沉浸式课堂里进行跨学科世界探索学习，在掌握知识技能的同时，提升创造力与想象力，并从实践中逐渐认识到学习与社会生活之间的紧密联系。
SPARK
帮助学生深入探索兴趣所在每周五下午的 SPARK 火花课程，是爱文小学特别研发的个性化课程。学生以小组的形式，根据自身兴趣，在某一个领域，由老师和校外的专业人士进行针对性的辅导和学习。通过 SPARK 火花课程，学生不仅能对某个领域有更深刻的了解，而且能够持续地根据自己的兴趣进行更深入的探索。
运用数学
用数学知识和技能解决现实世界的问题运用数学课提供了让孩子把数学知识和实际生活联系起来的机会，学生会运用他们在班级里所学的数学知识和技能解决现实世界的实际问题。通过体验项目式学习解决现实问题，培养学生对数学学习的信心、兴趣、毅力和数学思维能力。
A-level的全称是“普通教育高级证书”（GeneralCertificate of Education Advanced Level）被国际教育界誉为“金牌教育体系”，同时也是目前世界上认可度最高的基础教育体制。
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A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，学生一般在16-18岁之间，A-level可看作是大学的基础课，这种课程相当于我国中学最后两年的课程。
A-level涉猎的课程比较多，选择的余地较大，包括现代外语，商学，艺术，宗教等共100多门课程，一般要求每个学生选择其中3-4门课程，优秀的学生可以多选。
A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的学生来说，至少需要全A甚至是A*。
课程优势
1. 世界名校的通行证
考试成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。
2. 权威课程、国际认可
Alevel 作为国际课本程体系之一，受众广，深具权威，英联邦国家大学均认可其成绩。只要是 A-Level 成绩好的话，就可以直接申请英国名牌大学。
3. 学习时间短、课程设置合理
学习A-level时间短，在学校花费1-2年时间。Alevel 课程由100多门课组成，学生只要选修其中的 3-4 门课即可。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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语言/文学类国际奥林匹克语言学竞赛
International Linguistics Olympiad(IOL)
竞赛简介
一年一度的IOL比赛是目前全球13类奥林匹克科学竞赛之一，是一项面向全世界高中生的最高水平学科赛事。它以锻炼和培养参赛者的思维能力、团队合作能力和问题解决能力而著称。
IOL比赛的每道题目都是以全世界范围内业已经过调查的某语种的语言片段为材料，为参赛者展示不同语言编码方式的差异性，并给出足量的已知信息，要求参赛者据此探求背后的规则。
IOL比赛不要求选手具备深厚的语言学知识，而是需要他们运用逻辑思维、发散思维、问题解决等综合能力破解语言现象背后的规律和秘密。
竞赛官网：http://www.ioling.org/
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