梅沙双语学校学校介绍
梅沙双语学校成立于2018年，是由深圳市盐田区教育局批准设立、深圳市万科教育发展基金会重点打造的一所民办双语特色初级中学。梅沙双语学校现有七、八、九三个年级，实行小班化（24人/班）、导师制教学。同年，梅沙双语学校获得剑桥大学国际考评部的官方认证，成为剑桥认证学校。
【课程体系】
常规课程+课外活动课程（ECA)，常规课程严格按国家教育部门颁发的课程计划开设，课外活动是梅沙双语学校教学项目的延伸，旨在满足学生的不同兴趣，完善学生在课堂上学到的知识，采用的是双语教学。
【师资团队】
教师来自4大洲、9个国家的多元国际化教育工作者，其中硕士及以上高学历的教师占比接近60%。
【招生情况】
初一：24人/班，共144个学位
【学费标准】
初中：14.8万元/年
住宿费：1.6万元/年
校服费：2500元，包含春夏装1套、秋装1套、日常服8套。
【学校地址】
深圳市盐田区大梅沙环梅路33号
梅沙双语学校采用小班教学，每个班级不超过24名学生。学校秉承双语浸润、跨学科教学、多元化、国际视野、以学生为中心、探究性学习、母国文化认同的原则，尊重和包容孩子作为一个独立个体的存在，提供全面的课程体系，培养学生扎实的学术素养，不仅促进学生在智力上的发展，同时也积极培养学生们的情商和领导能力。
丰富的课外活动，促进全面发展
课外活动（ECA)是梅沙双语学校教学项目的延伸，旨在满足学生的不同兴趣，完善学生在课堂上学到的知识，让学生有机会尝试多元化课外活动，为学生提供有利于社交能力、身心发展的良好机会，促进学生全面而有个性的发展。
体系化生涯规划，专业升 学指导
梅沙双语学校的生涯规划中心为学生提供一对一和小组咨询课程，以探索与他们独特的兴趣、价值观和技能相匹配的未来职业，并在申请海外寄宿学校、国际化学校时提供标准化测试，升学咨询等方面的专业化服务。
梅沙双语学校升 学指导老师专注于每个学生的整体成长，帮助他们发现自己的个人兴趣，为自己的成功创建个性化的作品集，并应对复杂的录取过程。
深圳梅沙双语学校申请条件
符合深圳市初中学位申请条件，认同梅沙双语学校办学理念与办学目标，具备基础英语听说读写能力，能够适应双语和全英文教学的小学毕业生。 初一招生对象为2021年6月小学毕业，其父母在盐田区居住并符合如下条件之一：
（1）深圳市户籍儿童、少年；
（2）享受市、区政府相关优惠政策人员子女；
（3）父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童、少年；
（4）父母至少一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在盐田区居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍儿童、少年。
注：已取得初中一年级及以上学籍的学生不得重新申请初一学位，一经发现取消申请资格及学位。
国际学校与普通学校在师资上的区别是什么？
>>>普通学校师资
普通学校的师资主要以国内教师为主，教师流动性小，管理具有规范性，教师是直接受教委的安排。师生比例一般为1:20~30，相对来说，学生受到的关注会少一些。
>>>国际学校师资
国际学校一般都以出国留学为毕业方向，所以在外教方面会投入更多的精力，师生比例一般是1:5，师生比例基本不会超过1:10，所以学生受老师关注的比例会比普通学校高得多。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校跟双语学校有什么不一样？
双语学校的是相对于语言环境说的，只要营造双语的学习环境，就可以成为双语学校，主要就是双语化的老师和外语类的课程。一般小学、初中阶段称作双语学校，到高中的时候就要面对升学压力了，也不再强调双语了，因为如果要出国，高中阶段语言成绩基本就得搞定了，这样才不会影响出国留学申请。
对国际学校而言，外语只不过是众多学科中的一种，除此之外重要的是，国际化的教育理念、课程、教学方法，是针对整个教育体系来说的，与普通国内高中相比师资配置不同、教学方法不同、课程设置也不同，除了传统的教、练、背、考以外还有很多课程是为了激发学生兴趣、挖掘学生潜力而开设的，比如设计类课程、艺术类课程，还有社会实践活动等等~~~主流的教学体系基本是从英联邦和北美引进的，课程大致是Alevel、AP、IB等等国际课程体系~~~大部分国际学校会给孩子们注册外国学籍，毕业的走向几乎就确定是要出国，甚至目标大学和专业，在孩子毕业之前都规划好了。
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