学校的宗旨是激发学生的求知欲，致力于培养学生成为“学习中的精英，生活中的智者”；使他们形成初步的正确人生观，价值观，促长其美好人格。我们抛弃传统的教条主义，填鸭式灌输式的教育方法，转从启发的角度，因材施教，帮助每个学生找到自己的兴趣与特长所在，使其在人生的早期便能找到正确的成长方向。
城市绿洲学校于2001年建校，为来自适龄孩子提供高水准的国际课程体系教育，博采融贯中西之长，旨在培养具有国际视野和胸怀的青少年。我们的同学来自中国、韩国、美国、英国和澳大利亚、土耳其、奥地利葡萄牙等海内外不同文化背景。城市绿洲学校秉承精益求精的理念，尽心打造优质安全的教育环境，让每个学生都可以激发自己的潜能，感受自己的价值，并使之成为善于思考，富有责任感的国际化人才。通过全方位培养学生的社交技能、创造技能、运动技能和知识技能，我们致力为每个孩子创造施展才华的舞台。
强软硬件
校园环境硬件较强； 学校师资配置完善； 学生教学素材齐全； 教学设施一应俱全。
深圳城市绿洲学校学校优势
01城市绿洲与深国交进行深度的合作
2020年深国交的新校区落成，将容纳2000名学生，而城市绿洲的10、11年级学生将在深国交新校区进行学习，也就是学生在城市绿洲读完9年级，就可以成为深国交的学生，在深国交学习，两校将完全衔接！
02对于不同年级，进入深国交有不同的要求
目前在9年级和10年级（2017/18学年）的学生能在绿洲完成10、11年级课程学习。和以往的入学要求标准一样，如果在毕业年的IGCSE考试中，拿到至少5个C级（含英文）成绩，就可以继续在深国交深造。
现在就读绿洲8年级的学生将在绿洲完成10年级课程，然后自动升入深国交继续11年级课程学习（2020/2021学年），学生继续跟着在绿洲的老师学习。IGCSE阶段结束后，他们可以继续学习A-level课程。
现在就读绿洲7年级的学生，若能够证明自己可以应对IGCSE阶段课程学习，就将在2020/2021学年自动升入深国交10年级。届时，他们不用参加深国交入学考试。
2017/18学年就读6年级或以下年级的学生，必须在数学、英语、科学的外部测试中达到最低要求（成绩C或C以上）。很多国际学校和私立学校都以这项测试为入学考试。学生拿到成绩后，也用来申请世界各地的学校。
03不想进入深国交学习的学生
学校也会尊重他的选择，在9年级为毕业生颁发绿洲文凭，以便选择其他学校。
1、从申请学校的入门资格来说：
IB和A-Level都是完整的课程体系，这两个课程的成绩和证书都可以当做申请英语类国家的“敲门砖”，IB的认可范围相对来说最广，尤其是美国常春藤盟校认可度很高，A-Level其次。
AP是美国大学的先修课程，相当于中国的特长选修课，但不具备直接提供文凭和证书的作用，不是美国大学的必考项目。AP成绩的具体应用有：第一，获得的成绩计入GPA有额外的加权值奖励，在招生官面前是加分项；第二，方便大学之后申请学分抵消。
2、从课程内容的侧重点来看：
IB要求学生至少选6门课+Theory of Knowledge，这6门课中至少有3门是高难度课程。学生除了要完成课业，还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours），IB更要求学生的综合素质能力方面的培养和训练。
A- Level一般要求学生选3门课，优秀的学生可以选4门课或更多，最少的也可以选2门课。而AP课程共有22个门类、37个学科。它不是美国高中文凭，而是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程。其主要目的是使高中生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。A-Level课程打破了IB组别以及国内文理科的一些限制，学生可以根据自己擅长和兴趣来选择自己要考试以及大学继续深造的学习科目。
3、综合来看：
普遍来说，IB的难度和含金量最大，也是美国常春藤院校最看重的一项考试标准，A-Level更适合经历过国内教育模式的中国学生，AP则是名 校申请锦上添花的加分项。在选择国际学校课程的时候，要结合学生自身的综合情况（学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标）和学校开设课程的具体情况，同时还要关注留学目标大学的具体招生要求。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
国际学校能参加的国际竞赛
国际基因工程机器竞赛
International Genetically Engineered Machine Competition (IGEM)
• 竞赛简介：国际遗传工程机器设计竞赛是一年一度的世界级的合成生物学竞赛。该竞赛由麻省理工学院于2004年首创。
每年，大赛主办方提供给各参赛队伍一份DNA标准样本库，各队自行选题并通过设计和模型分析，将所需样本导入现有的生物体系，合成全新的生物工程系统(即“基因工程机器”)。
• 竞赛官网：http://igem.org/Main_Page
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