我们的学生就像一个家庭里的孩子
随着国际教育的火热势头，资本、热钱涌入，大家都在纷纷跑马圈地，抢占市场。而博纳学校却显得很不一样，“我希望博纳一直都是一个最多容纳250人左右的小学校，我们要办的是一所拥有博纳特色的家庭型美式学校。”，张校长一字一顿，俨然是经过深思熟虑后的答案。
要做到一所家庭型学校的定位，远不是随口说说那样简单。新生校长面试，他一定要坐下来和家长、孩子认真规划沟通，让孩子去博纳的课堂听一听课，去学校的食堂尝一尝博纳的饮食。“如果孩子不喜欢博纳学校，我不建议家长来选择我们。”
在校的每一个孩子他都能清楚的叫出他们的名字，每个学期期末，他都会把孩子们叫到校长室，认真地跟孩子们谈一谈这一个学期以来的得与失。
他的英文名叫“Peter”,在校园里，大部分学生都叫他Peter,而不是“张校长”，他对这个称呼喜不自胜，他说，“当孩子们都叫我Peter的时候，说明我们的距离近了，我们双方都是平等的站在一起。”
他像是孩子们的亲密朋友，更像是共同进退的战友。在博纳学校有这样一个传统，每天晨光熹微，住校生就要准时起床，参加校园晨跑，而每一天的晨跑由校长亲自带队，晨光透进校园，跑步声铿锵有力。
外方校长
教学情况2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学取得美国历史专业文学士学位辅修中国现代史同时取得宾夕法尼亚州颁发的社会科学
社会学教师
教学情况来自美国，毕业于纽约州立大学布法罗和石溪分校纽约认证社会学教师他的硕士学位主要集中在教育上这也让他成为了纽约认证的社会学教师。
英语教师
教学情况美国留学管理学硕士，教授ESL，Toefl。研究生毕业于美国特拉华州立大学管理专业大三期间赴美国哈佛大学等访问半年熟悉西方文化。
教授自然科学类
教学情况来自加拿大，精通多国语言，教授自然科学类的课程。他修读数学和物理的专业教育学讲授过所有的科学科目以及数学英语西班牙语和法语。
博纳优秀毕业生
Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛，整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了，氛围太重要，学校里的气氛非常学术，大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
Anton
学习的自主性，自控能力与高中有了很大的区别，主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样，不上课都没有问题(小编：可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分，强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
Hao
饮食方面一开始水土不服，后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学，一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了，我当时就把一个学期的作业写完了。
Miroslav
一开学的作业全是读书，没有手写作业。一个星期读150页，但是不是看你读了多少，要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了，一是需要对文章背景全面地理解，二是要用英语作为母语去理解和表述。
1
“为什么中国是唯一一个从远古一直延续到今的文明古国？”国学爱国情商教育。
2
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
3
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
4
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
5
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
6
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
7
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
8
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球名校。
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
博纳要做“私房菜”而不是“大饭店”
经历过国内英语教师和国际学校升学老师两种身份的转换之后，国内偏中式的教育和国际学校的西式教育在这位年轻的校长手里拿捏地恰到好处。
他说，“学校的管理是偏中式，毕竟中国的孩子居多，而学校的校园、课堂、文化，都是完完全全西式的美式校园风格。”这是博纳学校不断发展过程中形成的特色。
了解博纳学校
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论顶级赛事全球64强。
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 实行英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
"睿智、荣耀、民族“，这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“，这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
全程免费指导留学升学，指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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alevel课程主要学什么
alevel课程主要学什么，alevel内容到底包含了哪些的内容？ib课程内容包含了几个内容：基础、知识、能力与学习能力、课程安排、考试安排，以及学习方法。课程安排：1、基础、核心课程包括：语言基础、知识和能力（包括学习内容）、基础、基础知识和基础知识、学科课程设计、基本方法、考试技巧（包括复习技能）、课程安排。2、英国文化与中国历史学家阿拉伯老师在讲课时，学生可以通过自学来体验课堂。3、基础课程：学生可以学习到的内容是：自由学习、自主性与自由学习、探索、学习与探索、探索。课程安排：学生可以根据自身的学习兴趣选择相应的课程，学完后可以根据自身所学专业方向进行学习，这样学生才能在学习时更具有自觉性。
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国际学校择校5大步骤
1、选择意向国家
目前主流国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚
其他国家：日本、新西兰、欧洲国家
如果确定不了国家就读通用课程如IB：不偏科，课业重，难度大， A-Level：偏科，难度适中，比较适合中国孩子
国家确定后，读当地的课程是最好的选择。
2、根据意向国家选择对应课程
美国：美高课程、AP课程
英国：A-Level课程
加拿大：BC省课程、安大略课程
澳大利亚：WACE课程、VCE课程、QCE课程
日本：日本高中课程
全球：IB课程
这些主流国际课程，在全球范围内认可度都很高，例如，读A-Level课程，也可以申请美国大学，不局限于英国大学。
3、根据课程选择学校
4、如何了解国际学校信息？
如何了解这些国际学校 ：可以到学校官网、参加学校开放日、咨询学校老师
如何确定目标院校：根据孩子情况，及家庭情况，按照上述分类筛选学校，根据学校招生要求在锁定学校。
5、如何入读国际学校
关注学校入学时间
报名入学考试
备考
参加入学考试：
若通过，按照学校要求走入学流程 。
若没通过，了解学校是否有补录名额，在入学
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