国际博士生项目

DBA与PhD虽然都是博士学位，但是其二者在研究的层度和难度上是不同的。传统的PhD模式一般为4-5年制的全职博士学习，着重纯理论的研究，一般不针对工商业界，而更偏重于科学，西方很多人PhD毕业后从事教学研究。而DBA教育则更多地与商务实践联系，着重理论应用于实践的效果。虽然，DBA在欧洲的学制现在一般也为4～5年，但学员是以带职学习替代全日制。与PhD一样，DBA从一开始也要求学生选择一个研究课题，只是课题本身多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题，更具现实意义。与传统博士生培养相比，DBA的教学特色是将理论与实践结合得更为紧密。

为企业管理决策者顺应全球化竞争，具备策略思维，战略眼光，进而提升企业经营管理的视野与效率，马来西亚林肯大学开设工商管理博士(DBA)学位课程，供研修zui高级学位并培养卓越企业家。此外，马来西亚林肯大学DBA项目也是为进一步深化和推进2016年7月教育部印发的《推进共建“一带一路”教育行动》等系列精神，聚力构建“一带一路”教育共同体，推动区域教育大开放、大交流、大融合而创建的。迎接全球商业变革，马来西亚林肯大学工商管理博士（DBA）学位项目培养具有国际视野的企业家，强调国际化背景下的本土化落地，助力企业发展，添彩“一带一路”建设。

国际DBA是帮助商业精英及优秀经理人整合资源人脉，洞悉新经济趋势，引领新商业发展， 延续学科优势，实现继MBA之后的知识升级和自我超越。企业的发展壮大令企业家跻身上层，然而对于他们自身来说，还需要通过不断的学习，获得更具有知识含量的标签来和自己的职位相称。任何一个产业做深做透都是文化产业，知识就是量就是底蕴。往小了说，孩子也觉得父母是博士是件很光荣的事。此外，我们平时的人脉交际是纵深纬度上的延伸，而DBA的学员是来自各行各业的精英， 和层次相近的人在-起学习、交流，大家亦学亦友、共同进步。

DBA项目zui初是哈佛大学商学院创立的，也就是HBS，之后美国其他大学也效仿开设，但排名比较好（100名以内）的学校不会放开，排名相对稍靠前（100-200名）的DBA项目都是动辄要百万学费，而且对英文的要求非常高；随后欧洲的商校近年来也纷纷开设DBA，目前国内学习在职博士项目，主要是中外合作办学或国外院校直接在国内设立教学中心招生两种形式；选择院校，商学院要看是否通过了国际商科的3大经典认证（AACSB、EQUIS 、 AMBA）、综合型大学要看世界排名、同时还要看师资和在读校友情况。