关于北外附校双语学校介绍
北京市朝阳区北外附校双语学校是北京外国语大学继续教育学院举办的全日制双语学校，与北京外国语大学一脉相承。在“博文约礼，自立协同”的校训精神指导下，北京市朝阳区北外附校双语学校秉持现代博雅教育理念，培养具有家国情怀与世界胸怀，博文约礼，自立协同，具有全球胜任力的身心健康的时代新人
育人目标：秉持现代博雅教育理念，培养具有家国情怀与世界胸怀，博文约礼， 自立协同，具有全球胜任力的身心健康的时代新人。
办学理念：践行现代博雅教育理念，整合国际教育资源，博采中外教育众长，以 培育全球胜任力为切入点和着重点，创造多彩与优质的教育生活，师生共享奋进 与快乐的成长人生。
校训：博文约礼，自立协同
授课教师
毕业于北京外国语大学。11年一线英语的教学经验，拥有剑桥大学颁发的英语教学TKT证书和纽约城市大学颁发的TDI证书。对重点知识的强调清晰明确，对知识难点的讲解深入浅出，帮助学生在枯燥的备考过程中感受到英语的实用性和重要性，最终帮助学生达到目标分数。擅长托福输入性课程的教学，即托福阅读和听力。
授课教师
英语专业八级，剑桥商务英语BEC高级，托福考试112分。擅长教授托福口语课程、语音课程以及双师课堂中方教师角色。性格活泼开朗，热爱英语教学。
升学指导老师
毕业于华东师范大学，在加拿大温哥华公立教育联盟有三年就职经验，熟知加拿大公立高中申请、教育、管理与服务体系。在学生升学指导过程中注重衡量学生的个性特征、学业兴趣与职业规划，擅长从生涯发展的角度给予加拿大低龄深造生最适恰的升学指导方案
项目/课程简介
学校发挥北京外国语大学科研、教学和国际合作资源优势，基于STEAM跨学科教育特色， 引进加、美、澳、英等原版国际高中课程。课程设置从国内学生在义务教育阶段的英语语言水平、知识水平和认知能力出发，参考英国、澳大利亚、北美高中学术要求，以及英国 A-Level CCSS全美教育标准、加拿大BC省、澳大利亚WACE学术标准，建立独具特色 的课程体系。通过基础核心课程、选修挑战课程、研究性学习课程和国际化社会实践与研学课程，实现国际课程校本化，国内课程国际化，为学校的长足发展奠定了坚实的基础。
国际学校的入学要求介绍
从招生阶段来看：
1、幼儿园与小学
幼儿园阶段主要是以家长为主来进行考查，家长们的教育理念和教育方式对孩子的教育都是很重要的，家庭教育往往就能体现在一件小事上，幼儿园教师也许会对家长的教育情况进行询问。
而小学阶段就更加严格一些，孩子可能会简单的进行自我介绍，简单的数学和英语笔试，面试也不会太难，小学阶段会根据年级的升高难度增大。
2、初中和高中
初高中阶段就比较注重学生们的学术和实践能力了，两个方面缺一不可，毕竟将来出国留学，学生们的经历和成绩还是很重要的，综合素质不能差。
北京中加学校成立于 1997 年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校， 坐 落在北京市通州区丛林庄园，占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业，
中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区，专 注为 9-12 年级提供国际高中教育，始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民，帮助更多孩子走进世界名校。
北京八中是一所具有优良传统的百年名校，是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中，是北京市六所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一。八中也是北 京市最早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员，北京市汉语推广基地学校，西 城区国际交流示范校。
选择双语学校，应注意什么？
1. 家长认可国际教育最核心的是教育理念，首先家长一定要认可学校的教学理念。因此在择校的时候，可以趁开放日或者学校活动期间了解学校的教学理念，咨询老师学校的理念是如何落地的，中外教的配比，课程的设置，在读学生的反馈等。
2. 结合学校教学特色其次，要结合学校的教学特色考虑侧重点，对中文基础学校的重视程度，是否有国内学籍，中外教课程及教师的占比等，充分了解之后再做出最适合自己的选择。
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